ለ ‹ግንበ-ቢ-ድብ ›ዎ የ‹ ግንብ ›ትምህርት ቤት መሥራት እና ማካሄድ በጣም አስደሳች ሊሆን ይችላል። በራስዎ ወይም ከሌሎች ጋር በመሆን 1 ግንባታ-ድብ ወይም ብዙ ሊኖራቸው ይችላል። የተወሰነ ጊዜ ይወስዳል ግን በመጨረሻ ሁሉም ዋጋ አለው። እንዴት እንደሆነ ለማወቅ ይህንን ጽሑፍ ያንብቡ!
ደረጃዎች
ክፍል 1 ከ 2 - ትምህርት ቤትዎን ማቋቋም
ደረጃ 1. በክፍልዎ ወይም በመደርደሪያዎ ውስጥ አንድ ቦታ ያፅዱ።
ይህ ለት / ቤትዎ የሚጠቀሙበት አካባቢ ይሆናል። ለሚያስመዘገቡት ግንባታ-ሀ-ድቦች ሁሉ በቂ መሆኑን ያረጋግጡ!
ደረጃ 2. አስፈላጊ የትምህርት ቤት ቁሳቁሶችን ይሰብስቡ።
እንደ ገዥዎች ፣ እርሳሶች ፣ እስክሪብቶች ፣ ወረቀቶች ፣ አቃፊዎች እና ማያያዣዎች ያሉ ንጥሎችን ይምረጡ። እና ለት / ቤት ጥሩ ይሆናሉ ብለው የሚያስቧቸውን ሌሎች እቃዎችን ይምረጡ።
ደረጃ 3. ጠረጴዛዎችን ያድርጉ።
እነዚህ እንደ ጫማ ፣ ቲሹ ወይም የምግብ ሳጥኖች ካሉ ትናንሽ ሳጥኖች ሊሠሩ ይችላሉ። ቆንጆ እና የበለጠ ተመሳሳይ እንዲሆኑ በጨርቅ ወይም በወረቀት ይሸፍኗቸው። ቀለል ያለ ቡናማ ወረቀት በጥሩ ሁኔታ ይሠራል።
ለመቀመጫዎች ፣ ትናንሽ ሳጥኖችን ወይም ትልቅ ጥሩ መያዣዎችን ይጠቀሙ።
ደረጃ 4. በእያንዳንዱ ድብ ጠረጴዛ ላይ የስም መለያዎችን ያያይዙ።
በዚያ መንገድ ፣ እርስዎ የሚመስሉበት አፍታዎች የሉዎትም ፣ “ይህ ድብ የት ተቀመጠ?”
ደረጃ 5. የድብ ትምህርቶችን እና ትምህርቶችን ያቅዱ።
ሁሉንም ነገር ያቅዱ እና የጊዜ ሰሌዳ ያዘጋጁ።
ጓደኛዎ ወይም ፈቃደኛ የሆነ ወንድም ወይም እህት ካለዎት የአስተማሪ ረዳት ወይም ርዕሰ መምህር ሊሆኑ ይችላሉ።
ክፍል 2 ከ 2 - ትምህርት ቤቱን ማስኬድ
ደረጃ 1. ስብሰባን ያስተናግዱ።
ለድብ ተማሪዎችዎ ስለ ትምህርት ቤቱ ማወቅ ያለባቸውን ሁሉ እና ምን እንደሚማሩ ይንገሯቸው።
ደረጃ 2. ድቦችን ለመጀመሪያ ትምህርታቸው ያዘጋጁ።
ደረጃ 3. ስማቸውን ይወቁ እና የጥሪ ጥሪ ያድርጉ።
ይህንን ካደረጉ ድቦችን አያደናግሩ እና ማን እንደቀረ ያውቃሉ።
ደረጃ 4. መሠረታዊዎቹን አስተምሯቸው -
የእጅ ጽሑፍ ፣ እንግሊዝኛ ፣ ሂሳብ ፣ ሳይንስ እና ማህበራዊ ጥናቶች።
- ሁሉንም ነገር ለእነሱ ብቻ አይጻፉ ፣ መዳፋቸውን ይያዙ እና እርዷቸው።
- እንደ ስነጥበብ ፣ ፒኢ ፣ ሙዚቃ ፣ ታሪክ ፣ የውጭ ቋንቋዎች ፣ ወዘተ ያሉ ሌሎች ትምህርቶችን ለማካተት ነፃነት ይሰማዎ።
- በ ‹ግንብ-ልብስ› ልብስ እንኳን ፋሽንን ማስተማር ይችላሉ!
ደረጃ 5. ለፀጉር ወዳጆችዎ የጨዋታ ጊዜ እና ምሳ ይስጡ።
በሚፈልጉበት ጊዜ የመፀዳጃ ቤት እረፍት እንዲኖራቸው ያድርጉ።
ደረጃ 6. ጥብቅ አትሁኑ።
ድቦቹ ባለጌዎች ከሆኑ ከስህተታቸው እንዲማሩ በክፍሉ ጥግ ላይ ለ 10 ደቂቃዎች ያህል ይቁሙ። ጥሩ በሚሆኑበት ጊዜ እነሱን ለመሸለም ያስታውሱ!
ጥሩ አስተማሪ ሁን። መቼም በአካል ተሳዳቢ አትሁን።
ደረጃ 7. አንዳንድ የቤት ስራዎችን ያዘጋጁ።
ትምህርት ቤትዎን ለተወሰነ ጊዜ ሲያስተዳድሩ ፣ እና ተማሪዎችዎ የበለጠ የመማር ችሎታ ካላቸው ፣ መጽሐፍትን እንዲያነቡ እና የቤት ሥራ ይስጧቸው። እንዲያውም ፈተናዎችን እንዲቀመጡ እና እርስዎ ያደረጓቸውን የምስክር ወረቀቶች እንዲሰጧቸው ማድረግ ይችላሉ።
ደረጃ 8. በሚችሉበት ጊዜ ዕቅዶችን ማዘጋጀትዎን ይቀጥሉ።
ወንድም / እህት ወይም ጓደኛ የሚረዳዎት ከሆነ ይህን ማድረግ ቀላል ሊሆን ይችላል።
ደረጃ 9. እንዳይረሱ እንዳይረሱ ድቦችዎ ከእነሱ ጋር የተማሩትን መልሰው ይቀጥሉ።
እና አሰልቺ ሊሆኑ ስለሚችሉ ተመሳሳይ ነገር አያስተምሯቸው።
ጠቃሚ ምክሮች
- ትምህርቶቻቸውን “ለማጥናት” እንዲችሉ ከወረቀት ትንሽ መጽሐፍቶችን ያድርጉ።
- ትምህርት ቤትዎን መሰየምዎን ያስታውሱ።
- በሚወጡበት ጊዜ ኃላፊ እንደሆኑ ለሰው ይንገሩ።
- “ቅጣቶች” ሊሆኑ ይችላሉ -መታሰር ፣ ድርብ የቤት ሥራ (ትልልቅ ተማሪዎች ከሆኑ ይህንን ያድርጉ) ፣ ቤት ፊደል ፣ መጥፎ የባህሪ ነጥብ ፣ አስደሳች እንቅስቃሴ (ሥነ ጥበብ ፣ ስፖርት ፣ ነፃ ጊዜ ፣ ወዘተ) ያመልጡ።
- የክፍልዎን አንዳንድ ፎቶግራፎች ያንሱ እና ለግንባታ-ሀ-ድቦችዎ ትንሽ የዓመት መጽሐፍ ያዘጋጁ።
- ከፈለጉ ፣ ለድቦችዎ እና ለአሻንጉሊቶችዎ የምሳ ሣጥን ማድረግ ይችላሉ። በምሳ ሰዓት እነሱ መብላት ይችላሉ!
- ከቻሉ የትምህርት ቤት ዩኒፎርም ይስጧቸው።
- የመታጠቢያ ምልክቶችን መፈለግዎን ያረጋግጡ። አንድ ግንብ-ቢብ እየተንቀጠቀጠ ከሆነ ፣ ድስት ዕረፍት ይፈልጉ እንደሆነ ይጠይቁ።
- ብሌዘር ፣ ቁምጣ ፣ ረጅም ካልሲዎች እና ማሰሪያ ያካተተ ዩኒፎርም ማከል ይችላሉ።
- የትምህርት ቤቱን ወይም የመማሪያ ክፍል ደንቦቹን የሚያውቁ መሆናቸውን ያረጋግጡ። ለእነሱ የሥነ ምግባር ደንብ ያዘጋጁላቸው።
- በንባብ ጊዜ ፀጥ ካሉ ፣ ከአጋር ጋር/ወይም እንዲያነቡ እና በክፍል ፊት እንዲያነቡ ይፍቀዱላቸው።
- እዚያ ለመማር የሚራዘሙ እና ማህበራዊ እንዲሆኑ የሚረዷቸው ለድቦችዎ አስደሳች ክለቦችን ያካሂዱ። ሁሉንም ቁጡ ጓደኞችዎን የሚስቡ እና ቀኖቻቸውን የማይረሱ የሚያደርጉ ክለቦች መኖራቸውን ያረጋግጡ።
