ስሜት ፈላጊዎቹ በስዕሎቻቸው ውስጥ እንቅስቃሴን እና ሀይልን የመያዝ ጌቶች ነበሩ። በተመሳሳዩ ዘይቤ ለመሳል ብሩሽ ብሩሽዎን ያስተካክሉ እና በደማቅ ቀለሞች ይሳሉ። ቀለሞቹን ለማደባለቅ እና በስዕልዎ ላይ ሸካራነትን ለመጨመር ቀለምዎን ይቅቡት። Impressionists የተለያዩ ርዕሰ ጉዳዮችን እና የመሬት ገጽታዎችን ስለሳቡ ፣ እርስዎን የሚስቡ ሥዕሎችን ሥዕል ይለማመዱ። የርዕሰ -ጉዳይዎን እውነተኛ ስዕል ከመፍጠር ይልቅ ለአፍታ ለመሳል የበለጠ ያተኩሩ። ከምንም በላይ ዘና ይበሉ እና ዕድሎችን ለመውሰድ አይፍሩ።
ደረጃዎች
ዘዴ 1 ከ 3 - በደማቅ ብሩሽ ስትሮኮች መቀባት
ደረጃ 1. አክሬሊክስ ወይም የዘይት ቀለም እና ትላልቅ የቀለም ብሩሾችን ያውጡ።
ተፅዕኖ ፈጣሪዎቹ የዘይት ቀለምን ቢጠቀሙም ለማድረቅ ከ 1 እስከ 2 ቀናት ሊፈጅ ይችላል። በጣም በፍጥነት የሚደርቅ ቀለም መጠቀም ከፈለጉ ፣ acrylic paint ይጠቀሙ። እነዚህ ከ 20 እስከ 30 ደቂቃዎች ውስጥ ይደርቃሉ። ከእሱ ጋር ለመስራት ምቹ የሆኑ የቀለም ብሩሽዎች ያስፈልግዎታል።
ትላልቅ የብሩሽ ምልክቶች እንዲፈጥሩ እርስዎን ለማገዝ ፣ እርስዎ ከሚጠቀሙበት ትንሽ በመጠኑ የሚበልጡ የቀለም ብሩሾችን መጠቀም ያስቡበት።
ደረጃ 2. መሠረታዊ ቅርጾችን ለመሥራት ልዩ የብሩሽ ጭረቶችን መሥራት ይለማመዱ።
በናሙናዎ ላይ የሸራ ናሙና ቁራጭ ያስቀምጡ እና መሰረታዊ ቅርጾችን ለመሳል ትንሽ ጊዜ ያሳልፉ። ክበብ ለመሳል ፣ የተጠማዘዘ ብሩሽ ጭረቶች ቀለበት ያድርጉ። እንዴት እንደሚዋሃዱ ለማየት የተለያዩ ቀለሞችን በመጠቀም ይጫወቱ። ረዣዥም ፣ የተሰበሩ የብሩሽ ነጥቦችን በመጠቀም ካሬዎችን ወይም ሦስት ማዕዘኖችን ለመሳል ይሞክሩ።
ቀለሙ በስዕሉ ውስጥ የመንቀሳቀስ ስሜት እንዲኖረው የብሩሽ ነጥቦቹን ትንሽ ያቆዩ።
ደረጃ 3. የእርስዎ ብሩሽ ጭረቶች ወፍራም እና ልዩ እንዲሆኑ ያድርጉ።
ትልልቅ የቀለም ብሩሽዎን በቀለም ውስጥ ይክሉት እና ጠንካራ ፣ ደፋር ጭብጦችን በመጠቀም በሸራዎ ላይ ይጥረጉ። ግርዶቹን አንድ ላይ ከማዋሃድ ይልቅ ለብቻቸው ይተዉት። ልዩ ፣ ደማቅ ጭረቶችን በመጠቀም ርዕሰ ጉዳይዎን እና የፊት ገጽዎን መቀባቱን ይቀጥሉ።
- ከሥዕሉ ርቀው ከሄዱ ፣ ወፍራም የብሩሽ ጭረቶች ይደበዝዙ እና የኃይል ስሜትን ይፈጥራሉ።
- የተጠናቀቀ ሥዕል በሺዎች በሚቆጠሩ የግል ብሩሽዎች ሊሠራ ይችላል!
ደረጃ 4. ጥልቀትን ለመፍጠር ቀለምን በፓለል ቢላዋ ይተግብሩ።
በብሩሽ ፋንታ በብረት ቤተ -ስዕል ቢላ ጫፍ ለመሳል ይሞክሩ። በሚተገበሩበት ጊዜ ጫፉን ወደ ሸራው ላይ ይጫኑት እና ቀለሙን ለመጎተት ይጎትቱት። ሸካራነትን ለመፍጠር የቀለም ንብርብሮችን ማከልዎን ይቀጥሉ።
እንዲሁም የቀለምን ሸካራነት ለመቧጨር ወይም ለማሽከርከር የፓለል ቢላውን በሸራ ላይ ባለው ቀለም መጎተት ይችላሉ።
ደረጃ 5. ስዕሉ የመንቀሳቀስ ስሜት እንዲኖረው በፍጥነት ይስሩ።
ርዕሰ ጉዳዩን ከማጥናት እና በዘዴ ከመሳል ይልቅ የርዕሰዎን ሀሳብ ለመያዝ በፍጥነት ይሳሉ። መደበኛ ፣ የተወለወለ ሥዕል ከመሥራት ይልቅ በቀለም ብሩሽዎ እየሳለዎት እንደሆነ ያስቡ።
ጠቃሚ ምክር
በፍጥነት ከሥዕል ጋር እየታገሉ ከሆነ ፣ ለራስዎ የተወሰነ የጊዜ መጠን ይስጡ እና ሰዓት ቆጣሪ ያዘጋጁ። በተቀመጠው የጊዜ መጠን ውስጥ ስዕሉን ለማጠናቀቅ እራስዎን ይፈትኑ።
ዘዴ 2 ከ 3: ቀለም እና ጥላን መጠቀም
ደረጃ 1. ምስል ለመፍጠር የተለያዩ ቀለሞችን በአንድ ላይ ይዝጉ።
ብሩሽዎን ወደ ቀለሙ ውስጥ ይክሉት እና ትንሽ መጠን ያለው ቀለም በሸራ ላይ ለማስቀመጥ ይጠቀሙ። እርስ በእርስ አንድ ዓይነት ቀለም ያላቸው የተለያዩ ቀለሞችን ይሳሉ ስለዚህ ዐይንዎ አንድ ምስል እንዲሠራ አንድ ላይ ያዋህዳቸዋል።
ለምሳሌ ፣ አበባን እየሳሉ ከሆነ ፣ ደማቅ ቀይ ወይም ብርቱካን ቅጠሎቹን ይሁኑ እና ጥላዎቹ እንዲሆኑ ከነሱ በታች ትንሽ ጥቁር ሐምራዊ ይቅቡት። የአበባውን መሃከል ለማጉላት ፣ ጥቂት ነጭ ጭረቶችን ያስቀምጡ።
ጠቃሚ ምክር
በሸራዎ ላይ ከመተግበሩ በፊት በፓለሉ ላይ ያለውን ቀለም መቀላቀል አያስፈልግም። የተጠናቀቀውን ስዕል ሲመለከቱ ፣ ዓይኖችዎ ቀለሞቹን በአንድ ላይ ያዋህዳሉ።
ደረጃ 2. እርስዎ በሚፈልጉት ብዙ ደፋር ቀለሞች ይሳሉ።
ስሜት ቀስቃሽ ዘዴን ይሞክሩ እና እንደ ነጠላ ሰማያዊ ሰማይ ወይም አረንጓዴ ዛፎች ያሉ ጥቂት ነጠላ ቀለሞችን ከመሳል ይልቅ ሰማዩን እርስ በእርስ በተቀመጠ በሰማያዊ እና ሐምራዊ ብሩሽ ጭረቶች ይሳሉ። የሣር ወይም የዛፎች አረንጓዴ ለመሥራት አረንጓዴ ፣ ቢጫ እና ሰማያዊ ይጠቀሙ። ብዙ ደማቅ ቀለሞችን ለመጠቀም አይፍሩ።
- ለምሳሌ ፣ አሁንም የአበቦችን ሕይወት እየሳሉ ከሆነ ፣ ደማቅ አረንጓዴ ፣ ቀይ ፣ ሐምራዊ እና ቢጫ መጠቀም ይችላሉ። ከመጠን በላይ ከመመልከት ይልቅ ፣ ደማቅ ቀለሞች የአድናቂዎ ሥዕል ሕያው ሆኖ እንዲታይ ያደርጉታል።
- እንደ ሞኔት እና ሬኖይር ያሉ አርቲስቶች ብዙውን ጊዜ በጥቂት አውራ ቀለሞች ቀለም የተቀቡ እና በስራዎቻቸው ውስጥ በጥቂቱ በተሸነፉ የንግግር ቀለሞች ተሞልተዋል።
ደረጃ 3. ገለልተኛ ቀለሞችን አጠቃቀምዎን ይገድቡ።
ጥቁር ፣ ነጭ ወይም ግራጫ የሚያሳዩ በጣም ጥቂት ስሜት ቀስቃሽ ሥዕሎች። እነዚህን ቀለሞች ለጥላዎች እና ለጨለማ አካባቢዎች ከመጠቀም ይልቅ ከርዕሰ -ጉዳይዎ ደማቅ ቀለሞች ጋር የሚቃረኑ እንደ ጨለማ አረንጓዴ ፣ ሰማያዊ ወይም ሐምራዊ ያሉ ድምጸ -ከል የተደረጉ ቀለሞችን ይጠቀሙ።
ለምሳሌ ፣ ሬኖየር በስዕሎች እና በሕዝቦች ሥዕሎች ውስጥ ከጥቁር ይልቅ ሀብታም ፣ ጥልቅ ሰማያዊዎችን ተጠቅሟል።
ደረጃ 4. ለስላሳ መልክ እንዲታይ እንዲደርቅ ሳይፈቅድ መቀባቱን ይቀጥሉ።
አብዛኛዎቹ ጠቋሚዎች ለማድረቅ ከ 18 እስከ 24 ሰዓታት በሚፈጅበት የዘይት ቀለም ስለሠሩ ፣ ብዙውን ጊዜ በቀጥታ በእርጥብ ቀለም ላይ ይሳሉ ነበር። ይህ ሥዕሉ እንቅስቃሴን የሚጠቁም ደብዛዛ መልክን ይሰጣል።
እርጥብ-እርጥብ ላይ መቀባት ቀለሞቹ አንድ ላይ እንዲደባለቁ አስፈላጊ ነው። ለምሳሌ ፣ የፀሐይ መጥለቅን ለመምሰል በጨለማ ሐምራዊ ወይም በሰማያዊ አቅራቢያ ቀይ ቀለም መቀባት ይችላሉ።
ልዩነት ፦
የስዕሉ ክፍሎች በእውነቱ ተለይተው እንዲታዩ ከፈለጉ ፣ የበለጠ ከመሳልዎ በፊት ቀለሙ ከታች እንዲደርቅ ያድርጉ። ለምሳሌ ፣ ፀሐይን እየሳሉ ከሆነ ፣ ልዩ የብርሃን ጨረሮችን ከመሳልዎ በፊት አክሬሊክስ ቀለም ከ 20 እስከ 30 ደቂቃዎች እንዲደርቅ ያድርጉ።
ደረጃ 5. ጥላዎችን ማጋነን እና በስዕልዎ ውስጥ ድምቀቶችን ያካትቱ።
ፀሐይ ረጅም ጥላዎችን ስታደርግ ለመሳል ሞክር እና በሰማያዊ ፣ በሐምራዊ እና በቀይ ቀለም ቀባቸው። እንዲሁም በብርሃን ላይ የተደረጉ ለውጦችን ለማጉላት ቀኑን ሙሉ በተለያዩ ጊዜያት ተመሳሳይ ርዕሰ ጉዳይ መቀባት ይችላሉ። ማድመቅ በሚፈልጉባቸው ቦታዎች ላይ ደማቅ ቢጫዎችን ፣ ብርቱካኖችን እና ቀይዎችን ይሳሉ።
በብርሃን ላይ የተደረጉ ለውጦች ስዕሉ የተለየ ስሜት እንዲሰማቸው እንዴት ትኩረት ይስጡ። ለምሳሌ ፣ በፀሐይ መውጫ ላይ የሞኔት የከረጢት ክምችቶች ፀሐይ ስትጠልቅ ከተቀቡት የከረጢቶችዋ የበለጠ ሞቅ ያለ እና የመጋበዝ ስሜት ይሰማቸዋል።
ዘዴ 3 ከ 3 - የስዕል ርዕሰ ጉዳይ መምረጥ
ደረጃ 1. የውጭ ትምህርትን ይፈልጉ።
አብዛኛዎቹ ግንዛቤ ፈላጊዎች በቀለም እና በብርሃን ፈጣን ለውጦችን እንዲይዙ ከስቱዲዮዎች ይልቅ ከቤት ውጭ ይሳሉ ነበር። የሚወዱትን ማንኛውንም ከቤት ውጭ መቼት ይምረጡ እና በዚያ ልዩ ቅጽበት ልዩ የሚያደርገውን ትኩረት ይስጡ።
በበረዶ የተጠረበውን ወንዝ ፣ ለመከር ዝግጁ የሆነ ሜዳ ፣ ምሽት ላይ የባህር ዳርቻን ፣ ወይም የሚያብብ አበባ ያለው መናፈሻ መቀባትን ያስቡ።
ይህን ያውቁ ኖሯል?
እንደ ሞኔት ያሉ ኢምፔክተሮች በቀን ውስጥ በተለያዩ ጊዜያት ተመሳሳይ የቤት ውጭ ርዕሰ ጉዳይ ብዙ ጊዜ ይሳሉ ነበር።
ደረጃ 2. ለመቀባት የቤት ውስጥ የማይንቀሳቀስ ሕይወት ይምረጡ።
ምንም እንኳን ግንዛቤ ፈላጊዎች ብዙውን ጊዜ ከቤት ውጭ ቢቀቡም ፣ እንደ ገና ሕይወት ያሉ ተጨማሪ ባህላዊ የስቱዲዮ ትምህርቶችን ቀለም ቀቡ። የማይነቃነቅ ህይወትን ለመሳል ፣ ደረጃ ወይም ፍጹም ሆኖ እንዲታይ እሱን ከማቀናበር ይቆጠቡ። በምትኩ ፣ ነገሮችን በላያችሁ ላይ መበታተን ወይም ለመከርከም እና ለመቀባት 1 ንጥል መምረጥን ያስቡበት።
ለምሳሌ ፣ ቫን ጎግ በአይሪስ ፣ በፖፒዎች እና በሱፍ አበባዎች ውስጥ አንድ ነጠላ የአበባ ማስቀመጫዎችን ቀባ። ሴዛን ምግብን ፣ ጠርሙሶችን እና ማሰሮዎችን ባልተስተካከለ የጠረጴዛ ጠረጴዛዎች ላይ ተበትኗል።
ደረጃ 3. ቤት ውስጥ እየሳሉ ከሆነ የዕለት ተዕለት ሕይወት ትዕይንት ይምረጡ።
የአርኪኦክራሲያዊነትን ወይም የመደበኛ ሥዕሎችን ሥዕሎች ከመሳል ይልቅ ፣ ተንታኞች የዕለት ተዕለት ሕይወታቸውን የሚሄዱ አማካይ ሰዎችን መቀባት መርጠዋል። ስዕልዎ የእንቅስቃሴ ስሜት እንዲሰጥዎት ፣ ተገዢዎችዎ እንዲበሉ ፣ እንዲጠጡ ፣ እንዲጨፍሩ ወይም ድርጊት እንዲያሳዩ ያድርጉ።
ለአስመሳይ ሥዕሎች ታዋቂ የቤት ውስጥ ቅንብሮች ቡና ቤቶችን ፣ ካፌዎችን እና ቲያትሮችን ያካትታሉ።
ደረጃ 4. ከዋናው ክስተት ይልቅ አንድ አፍታ ይምረጡ።
ቀደም ሲል አርቲስቶች የታወቁ ክስተቶችን ወይም ታሪኮችን የመሳል አዝማሚያ ነበራቸው። ለምሳሌ ፣ ሥዕሎች የሚታወቁ የሃይማኖታዊ ትዕይንቶችን ወይም የታወቁ ጦርነቶችን ተይዘዋል። በምትኩ ፣ ስሜት ቀስቃሾች ልክ እንደ ፎቶግራፍ አጭር አፍታ ለመያዝ መርጠዋል። ለመሳል አንድ አፍታ ለመምረጥ ፣ ዓይንዎን የሚይዘው ወይም በእውነቱ ስለሚያስደስትዎት ያስቡ።
ለምሳሌ ፣ ጥቂት ሰዎች ከመጫወታቸው በፊት በሚዝናኑበት ሽርሽር ወይም ዳንሰኞች ላይ ሲነጋገሩ ይሳሉ።
ደረጃ 5. በቅንብር ዙሪያ ይጫወቱ።
ስዕልዎ በመጠን ሊጠርግ ይችላል ፣ ለምሳሌ በመካከለኛው ምድር ላይ እንደ አንድ ትንሽ ጀልባ በአንድ ሰፊ ውቅያኖስ የተከበበ ፣ ወይም ርዕሰ -ጉዳዩ በጥቂቱ ሊቆረጥ ስለሚችል ተመልካችዎ ጥቂት ቁልፍ ዝርዝሮችን ያያል። ለምሳሌ ፣ በገጠር በተከበቡ ፈረሶች ላይ የፈረሰኞችን ቡድን ከማሳየት ይልቅ የተወሰኑትን ፈረሶች በተሳፋሪው ክፍሎች መቀባት እና ዳራውን ሙሉ በሙሉ መተው ይችላሉ።
እንደ ገና የአበቦች ወይም የፍራፍሬ ሕይወት ያሉ ባህላዊ ቅንብሮችን በአድማጭ ዘይቤ ውስጥ መቀባት ይችላሉ።
ደረጃ 6. የስዕልዎን ዝርዝሮች ቀለል ያድርጉት።
ስሜት ቀስቃሾች ተጨባጭ ትዕይንት ለማስተላለፍ እየሞከሩ እንዳልነበሩ ያስታውሱ። ለመሳል ቁልፍ ባህሪን ከመረጡ በኋላ ፣ ከርዕሰ ጉዳይዎ ጋር እንዳይወዳደሩ አካባቢውን ቀለል ያድርጉት። ነገሮችን መሠረታዊ ለማቆየት ፣ ለዋናው ርዕሰ -ጉዳይዎ በጣም ዝርዝር እና ብሩህ ቀለም ይስጡ። ከዚያ ከበስተጀርባ በትልቁ ፣ ባልተገለጹ የብሩሽ ጭረቶች ለመሳል ድምጸ -ከል የተደረጉ ቀለሞችን ይጠቀሙ።
ለምሳሌ ፣ የተጨናነቀ የቤት ውስጥ ትዕይንት እየሳሉ ከሆነ ፣ ወዲያውኑ ፊት ለፊት ባሉት ሰዎች ላይ ፊቶችን ብቻ ይሳሉ። ከዚያ ሥዕሉ ወደ ጀርባ ሲንቀሳቀስ ባህሪያቱን ያደበዝዙ።
ጠቃሚ ምክሮች
- ዝነኛ የአድራሻ ሠዓሊዎችን ያጠኑ ወይም ሥራቸውን በሥነ -ጥበብ ማዕከለ -ስዕላት ውስጥ ይጎብኙ። ሥዕሎቻቸውን በቅርበት ማየት መቻል የብሩሽ ጩኸታቸውን እና ቀለምን እንዴት እንደተተገበሩ ለመረዳት ይረዳዎታል።
- ይህ የቀለም ቀለሞችን አንድ ላይ ስለሚያደበዝዝ ስዕልዎን ሲፈትሹ ለማቅለል ሊረዳ ይችላል።
