በእራስዎ ፊደል ፣ የመጽሔት መግቢያ ወይም ግብዣ በእጅ መጻፍ ከፈለጉ በጥሩ ሁኔታ መፃፍ ጥሩ ችሎታ ነው። ማስተካከያዎችን በማድረግ የፅሁፍ ችሎታዎን በማሻሻል ይጀምሩ። ከዚያ በፊደላት በኩል መንገድዎን በመስራት ንዑስ ፊደላትን እና አቢይ ፊደሎችን በትርጉም መለማመድ ይችላሉ። በቀን አንድ ጊዜ በመለማመድ እና ረዣዥም ዓረፍተ -ነገሮችን ወይም አንቀጾችን በጠቋሚዎች ለመፃፍ እራስዎን በመሞከር ዘዴዎን ፍጹም ማድረጉን ያረጋግጡ።
ደረጃዎች
ክፍል 1 ከ 4: መጀመር
ደረጃ 1. ጠረጴዛ ላይ ወንበር ላይ ቁጭ ይበሉ።
ከጭንዎ በላይ ጥቂት ሴንቲሜትር ባለው ጠረጴዛ ላይ ምቹ በሆነ ወንበር ላይ መቀመጥዎን ያረጋግጡ። ወንበሩ ላይ ቀጥ ብለው ሲቀመጡ እግሮችዎ መሬት ላይ ጠፍጣፋ መሆን አለባቸው። ጀርባዎን ቀጥ ያድርጉ እና ትከሻዎችዎ ዘና ይበሉ።
ለእርስዎ በጣም ዝቅተኛ ወይም በጣም ከፍ ባለ ጠረጴዛ ላይ መጻፍ የለብዎትም። በጠረጴዛው ላይ ምቹ ሆኖ ለመቀመጥ እራስዎን ማጎንበስ ወይም መጨናነቅ የለብዎትም።
ደረጃ 2. ስሜት ያለው ጫፍ ያለው የቀለም ብዕር ይጠቀሙ።
እንዲሁም ጥሩ እና ፈሳሽ ቀለም ያለው ቀለም የሚለቅ ጄል ብዕር መጠቀም ይችላሉ። እንደ ሰማያዊ ወይም ጥቁር ያሉ ጥቁር ቀለም በገጹ ላይ ያለውን ቀለም ማየት ቀላል ያደርግልዎታል።
በተለይም ፊደሎችዎን የማጥፋት እና እንደገና ለመጀመር አማራጭ ከፈለጉ እርሳስን ለመፃፍ እርሳስን መጠቀም ይችላሉ። በወረቀቱ ላይ ለስላሳ እና ከእሱ ጋር ለመፃፍ ቀላል ስለሚሆን በሶስት ማዕዘን በርሜል ቢ እርሳስ ያግኙ።
ደረጃ 3. ደብዳቤዎችዎ ተመሳሳይ መጠን እና ቅርፅ እንዲኖራቸው በተሰለፈ ወረቀት ላይ ይፃፉ።
በእያንዲንደ መስመር መሃሌ ሊይ የነጥብ መስመር ያሇበትን የተ linedራ paperረ ወረቀት ፈልጉ። በአከባቢዎ የት / ቤት አቅርቦት መደብር ወይም በመስመር ላይ ለትርጉም ጽሑፍ የተሰራ የተለጠፈ ወረቀት ማግኘት ይችላሉ።
የሚንሸራተቱ ፣ የሚንሸራተቱ እንቅስቃሴዎችን ለመሞከር የበለጠ ቦታ እንዲኖርዎት ቀለል ያለ ወረቀት ከፈለጉ ፣ ሊጠቀሙበት ይችላሉ። ሆኖም ፣ በወረቀት ላይ መስመሮች ሳይኖሩ ፊደሎችዎ ተመሳሳይ እንዲሆኑ ማድረጉ ለእርስዎ የበለጠ ከባድ ሊሆን ይችላል።
ደረጃ 4. ወረቀቱን በአንድ ማዕዘን ላይ ያስቀምጡት
ቀኝ እጅ ከሆንክ ፣ የወረቀትህ የላይኛው ቀኝ እና የታች ግራ ጥግ ከአፍንጫህ ጋር ቀጥ ብሎ እንዲቆም አድርግ። ወረቀቱን አሁንም ለመያዝ የግራ እጅዎን ይጠቀሙ። ግራ እጅ ከሆንክ ፣ የላይኛው ግራ እና ታች የቀኝ ማዕዘኖች ወረቀቱን በአስተማማኝ ሁኔታ በመያዝ ከአፍንጫህ ጋር መሰለፍ አለባቸው።
ወረቀቱን ማቃለል በሚጽፉበት ጊዜ ደብዳቤዎችዎን ማቃለል ቀላል ያደርግልዎታል። በትርጉም ፣ ፊደሎችዎ በ 35 ዲግሪዎች ወደ ላይ እና ወደ ቀኝ መታጠፍ አለባቸው።
ደረጃ 5. በሚጽፉበት ጊዜ ወረቀቱን ወደ ላይ ለማንቀሳቀስ የማይጽፍ እጅዎን ይጠቀሙ።
ይህ ጽሑፍዎ እኩል እና ቁጥጥር መሆኑን ያረጋግጣል። ሁል ጊዜ በአንድ ማዕዘን ላይ እንዲጽፉ ወረቀቱን በእጅዎ ይምሩ።
ደረጃ 6. በ 45 ዲግሪ ማዕዘን ላይ ብዕሩን ወይም እርሳሱን በትንሹ ያዙ።
እስክሪብቱ ወይም እርሳሱ በመካከለኛ ጣትዎ ላይ ማረፍ እና በአውራ ጣትዎ እና በመረጃ ጠቋሚዎ ጣት ላይ መቀመጥ አለበት። ዘና ያለ ፣ ዘና ያለ መያዣን ይያዙ። በብዕር ወይም እርሳስ ላይ አጥብቀው አይያዙ ፣ ስለዚህ ጥፍሮችዎ ነጭ ይሆናሉ ወይም ጣቶችዎ ጠንካራ ይሆናሉ።
ክፍል 2 ከ 4 - ንዑስ ንዑስ ፊደላት ፊደላትን መፍጠር
ደረጃ 1. ልምምድ “ሀ
ከታችኛው መስመር ወደ ነጥበኛው መስመር ጠመዝማዛ ጭረት ወደ ላይ ያድርጉ። ከዚያ የ“ሀ”የሚለውን“o”ቅርፅ የተቀረፀውን ወደ ኋላ ዓለት ያድርጉ። በ “o” መጨረሻ ላይ የነጥብ መስመሩን አናት ይንኩ ፣ እና ወደታች ወደ ታች ያንሸራትቱ ፣ ከነጥብ መስመሩ በታች ያለውን ማወዛወዝ ያበቃል።
ደረጃ 2. “ሐ
”ከታች ወደ ላይ ጠመዝማዛ ወደሆነው የነጥብ መስመር ከላይ ወደ ላይ ይምቱ። የታጠፈ “o” ቅርፅ ለመመስረት ወደ ኋላ ሮጡ ፣ ግን “o” ን ከመዝጋት ይልቅ ፣ ነጥቡን ከነጥብ መስመሩ በታች ያለውን ምልክት ይጨርሱ።
አንዴ “ሀ” እና “ሐ” ን በደንብ ካስተዋሉ እንደ “መ” ፣ “q” እና “g” ያሉ ተመሳሳይ ጭረቶችን የሚከተሉ ፊደሎችን ለመስራት ይሞክሩ።
ደረጃ 3. ይሞክሩት “i
"I" ን በትርጉም ለመፃፍ ፣ ነጥብ ወደላይ ወደ ነጥበኛው መስመር ይምቱ። ከዚያ ወደ ታች ወደ ታች መስመር ያንሸራትቱ። ነጥቡን ከ “i” መሃል ላይ ፣ ልክ ከነጥብ መስመሩ በላይ በማስቀመጥ ጨርስ።
ደረጃ 4. ልምምድ “u
ነጥብ ወደላይ ወደ ነጥበኛው መስመር ይምቱ። ከዚያ ፣ ወደ ታችኛው መስመር ወደ ታች ያንሸራትቱ እና የነጥብ መስመሩን እንደገና ለመገናኘት ወደ ላይ ይንጠፍጡ። የነጥቡን መስመር በማንሳፈፍ ጨርስ።
እንደ “w” እና “t” ያሉ ተመሳሳይ ምልክቶችን የሚከተሉ ሌሎች ፊደሎችን መሞከር ይችላሉ።
ደረጃ 5. ያድርጉ “ሠ
"ኢ" ለመጻፍ ፣ ከታች መስመር ወደ ላይ ባለው የጭረት መስመር ይጀምሩ። ከዚያ ፣ ወደ ላይ ፣ ወደ ላይ ከግርጌው በስተጀርባ ፣ ወደ ታች ጥምዝ ከግርጌው መስመር በላይ ያለውን በማራዘም ጨርስ።
ደረጃ 6. ይሞክሩት “l
”ወደ ላይኛው መስመር ላይ ሽቅብ ያድርጉ። ከዚያ ፣ ወደ ላይኛው የጭረት መስመር ፣ እስከ ታችኛው መስመር ድረስ ወደታች ይከርክሙ። ግርፋቱን ከታችኛው መስመር በላይ ወደላይ በመጥረግ ጨርስ።
እንደ “h” ፣ “k” ፣ “b” ፣ “f” እና “j” ያሉ ተመሳሳይ ምልክቶችን የሚከተሉ ሌሎች ፊደሎችን መሞከር ይችላሉ።
ደረጃ 7. ልምምድ “n
ወደ ነጥበኛው መስመር ወደ ላይ በመውጣት ቀጥ ብሎ ቀጥ ብሎ ወደታች መስመር በመቀጠል ወደ ታችኛው መስመር ይከተሉ። ከዚያ ወደ ነጥቡ መስመር ወደ ላይ ከፍ ያድርጉ እና ወደ ታች ያዙሩት። ከታችኛው መስመር በላይ ባለው አጭር ማንሸራተት ይጨርሱ።
ደረጃ 8. ያድርጉ "ሜ
"M" ን በትርጉም ለመፃፍ ፣ ለ “n” ደረጃዎችን ይከተሉ ፣ ግን ወደታች ኩርባው ላይ ሌላ ወደ ላይ እና ወደታች ኩርባ ይሳሉ። ከዚያ ፣ ልክ ከታች መስመር በላይ አጭር ማወዛወዝ ያክሉ።
አንዴ እነዚህን ፊደሎች በደንብ ካወቁ በኋላ እንደ “v” እና “x” ያሉ ተመሳሳይ ጭረቶችን የሚከተሉ ፊደሎችን ይሞክሩ።
ክፍል 3 ከ 4 - አቢይ ሆሄ ፊደላት ፊደላትን ማድረግ
ደረጃ 1. ይሞክሩት «ሀ
ከላይኛው መስመር እስከ ታችኛው መስመር ድረስ ወደታች በመንካት ይጀምሩ። ግርፋቱን ጠምዝዘው ኦቫልን ለመፍጠር ወደ ላይኛው መስመር መልሰው ያዙሩት። ከዚያ ፣ ግርፋትን ወደ ታች ከኦቫሉ አናት ላይ ያድርጉት እና ጭረቱን ወደ ላይ ያራዝሙ ፣ ልክ ከታችኛው መስመር በላይ።
በትልቁ ፊደል “ሀ” በትርጉም ውስጥ ካለው ንዑስ ፊደል “ሀ” ጋር ይመሳሰላል። የላይኛውን እና የታችኛውን መስመሮች መንካት አለበት።
ደረጃ 2. “ኦ
”ከቀኝ ወደ ግራ በመዘርጋት ከላይኛው መስመር ላይ ትንሽ ዙር በማድረግ ይጀምሩ። በሉፉ መጨረሻ ላይ የላይኛውን መስመር የሚነካ ኦቫል በመፍጠር በቀኝ በኩል አንድ ትልቅ ኩርባ ያድርጉ። የጭረት መጨረሻው በ “o” አናት ላይ ካለው ትንሽ ዙር መሃል ጋር ይደራረባል።
በትልቁ አጻጻፍ ውስጥ “O” ፣ “M” እና “N” የሚሉት ፊደሎች ልክ እንደ ንዑስ ፊደላት ተመሳሳይ ምልክቶች ይከተላሉ። ብቸኛው ልዩነት አቢይ ሆሄያት በመስመሩ ላይ ተጨማሪ ቦታን ይሸፍናሉ።
ደረጃ 3. ልምምድ “ለ
”ከላይ ወደ ታችኛው መስመር ቀጥ ብሎ ወደታች በመጫን ይጀምሩ። ከዚያ ፣ ከወረቀቱ አናት ጀምሮ በወረቀቱ ላይ ካለው የነጥብ መስመር በላይ ወደ ጎን የተጠጋጋ ኩርባ ያድርጉ። ከግጭቱ መሃል አንስቶ እስከ ጭረት ግርጌ ድረስ ሌላ የተጠጋጋ ኩርባ ያድርጉ። ግርጌውን ወደ ቀኝ በመጥረግ ትንሽ ዙር ለማድረግ እና መጨረሻውን ከግርጌው መስመር በላይ በመጨረስ ያጥፉት።
አቢይ ሆሄ “ለ” ከግርጌ ፊደል “ለ” ይልቅ በትርጉም በጣም በተለየ ሁኔታ ተጽ writtenል። በትክክል ለማስተካከል ጥቂት ጊዜ ልምምድ ማድረግ ያስፈልግዎት ይሆናል።
ደረጃ 4. “ኢ
”ከላይኛው መስመር ወደ ታች የሚዘልቅ ትንሽ ቀጥ ያለ ሉፕ በማድረግ ይጀምሩ። ከዚያ ፣ ከነጥብ መስመሩ በላይ የሚዘልቅ ትልቅ ቀጥ ያለ ሉፕ ለመመስረት ወደ ግራ ይዙሩ። በነጥብ መስመሩ ላይ ትንሽ ቀለበት ያድርጉ እና የታችኛውን መስመር የሚነካ ትልቅ loop ለመመስረት ወደ ታች ያዙሩ። የታችኛውን ዙር ወደ ላይ በማራዘም ያበቃል ስለዚህ ከስር መስመሩ በላይ ይቀመጣል።
“ኢ” በትርጉም ውስጥ ብዙ ወደ ኋላ “3.” ይመስላል
ደረጃ 5. ልምምድ “ኤል
ከነጥብ መስመር በታች ወደ ቀኝ በቀኝ በኩል ባለው ሉፕ ይጀምሩ። የላይኛውን መስመር እስኪነካ ድረስ ቀለበቱን ወደ ላይ ያጥፉት። ከዚያ የታችኛውን መስመር እስኪመታ ድረስ ግርፋቱን ወደ ግራ ወደ ታች ያራዝሙት። ትንሽ ቀለበቱን ወደ ቀኝ ወደ ቀኝ ይሳሉ እና ከዚያ በታችኛው መስመር በታች እንዲንሸራተት ምልክቱን ያስፋፉ።
ደረጃ 6. ልምምድ "Y
ወደ ታች ወደ ቀኝ ወደ ታች በሚዘረጋ ትንሽ ቀለበት ይጀምሩ። የጭረት ምልክቱን ወደ ታችኛው መስመር ያዙሩት እና ከዚያ ወደ ላይ ይጎትቱት ስለዚህ ከነጥብ መስመሩ በላይ ብቻ እንዲቀመጥ። የታችኛውን መስመር ያልፋል ከዚያም ወደ ታች መስመር ይረዝማል። ወደ ቀኝ ወደ ላይ
ክፍል 4 ከ 4 - የእርስዎን ቴክኒክ ፍጹም ማድረግ
ደረጃ 1. የደብዳቤ መመሪያዎችን ይጠቀሙ።
እያንዳንዱ የፊደላት ፊደል በአነስተኛ እና በትልቁ ፊደላት እንዴት እንደሚፃፍ የደብዳቤ መመሪያዎች የደረጃ በደረጃ መመሪያ ይኖራቸዋል። ለእያንዳንዱ ፊደል ፣ ሊከተሏቸው የሚችሏቸው ቀስቶች እና የነጥብ መስመሮች ይኖራሉ። ምሳሌዎችን በመፈለግ በቀጥታ በደብዳቤዎቹ መመሪያዎች ላይ ይፃፉ።
በመስመር ላይ የደብዳቤ መመሪያዎችን ይፈልጉ። እንዲሁም አስተማሪዎችዎን ወይም መምህራንዎን ለደብዳቤ መመሪያዎች መጠየቅ ይችላሉ።
ደረጃ 2. የተገናኘ ንድፍ በማውጣት አንድ ፊደል ይለማመዱ።
እንደ “ሀ” ወይም “ሐ” ያሉ ቀላል ለማድረግ የሚያገኙትን ደብዳቤ ይምረጡ። ከዚያ ፣ ከተመሳሳይ ፊደል አንድ መስመር ለመጻፍ ይሞክሩ። በገጹ ላይ ፈሳሽ ዘይቤ እንዲይዝ እያንዳንዱን ፊደል አንድ ላይ ያገናኙ።
- እንዲሁም በእያንዳንዱ የገጽ መስመር ላይ የተለየ ፊደል ንድፍ ለማድረግ መሞከር ይችላሉ።
- የተወሰኑ ፊደሎች አስቸጋሪ ከሆኑ ፣ የደብዳቤውን ንድፍ ለማድረግ እራስዎን ይፈትኑ።
ደረጃ 3. ቃላትን ለመፍጠር ደብዳቤዎችዎን ይቀላቀሉ።
እንደ “ማስታወቂያ ፣” “ሁን ፣” “ውስጥ ፣” ወይም “አይ” ባሉ ሁለት ፊደላት ቃላት ይጀምሩ። ከዚያ ፣ ሶስት የደብዳቤ ቃላትን ለመፃፍ እራስዎን ይፈትኑ ፣ ወዘተ። በገጹ ላይ ፈሳሽ ሆነው እንዲታዩ የእያንዳንዱን ፊደል መጨረሻ እስከሚቀጥለው ደብዳቤ መጀመሪያ ድረስ ይቀላቀሉ።
እንዲሁም በተለይ አጭር ከሆነ ስምዎን በትርጉም ለመጻፍ መሞከር ይችላሉ።
ደረጃ 4. በቀን 20 ደቂቃዎች ጠማማን መጻፍ ይለማመዱ።
ጠቋሚዎን ለመለማመድ ከስራ ወይም ከትምህርት ቤት በፊት ጠዋት 20 ደቂቃዎችን ይመድቡ። ወይም ፣ ከመተኛቱ በፊት ማታ ማታ 20 ደቂቃዎች ርግማን ያድርጉ። በእያንዳንዱ የልምምድ ክፍለ ጊዜ የተለያዩ ፊደሎችን እና ቃላትን በጠቋሚዎች ለመለማመድ አንድ ነጥብ ያድርጉ።
