በትልቅ ትምህርት ውስጥ የተተከለ አነስተኛ የአትክልት ስፍራ ሙሉ መጠን ያላቸው ዕፅዋት በቀላሉ የማይገጣጠሙባቸው አካባቢዎች ተፈጥሯዊ እና ለምለም ከባቢ አየርን ሊያበረክት ይችላል። እርስዎ የመረጧቸውን ጽዋዎች በመምረጥ እና እፅዋትን ወደ ማልማት ወደሚችል ማጠራቀሚያ ውስጥ በመለወጥ የእራስዎን የአትክልት ሥፍራ ይፍጠሩ። ይህ የሚከናወነው ለፍሳሽ ማስወገጃ ኩባያ ውስጥ ጉድጓድ በመቆፈር ፣ ከዚያም እፅዋቱን ወደ ጠጠር አልጋ ላይ በማስገባቱ ወደ ማሰሮ አፈር ውስጥ በማስገባት ነው።. የአትክልትን ግንዛቤ ለማጠናቀቅ እንዲሁ እንደ ደረቅ ባለቀለም እንጉዳዮች እና ቤቶች ያሉ የአየር ማስወጫ ድብልቅን በመጠቀም ለሻይ የአትክልት ስፍራ ልዩ ማስጌጫዎችን መቅረጽ እና መቀባት ይችላሉ። ፕሮጀክቱን ለማጠናቀቅ ከዚያ የሚፈለገው በኩራት ማሳየት ብቻ ነው።
ደረጃዎች
ክፍል 1 ከ 4 - Teacup ን ማዘጋጀት
ደረጃ 1. ለአትክልቱ የአትክልት ሥዕሎችን ይምረጡ።
ለዚህ ፕሮጀክት መሥዋዕትነት ለመስጠት አስቀድመው በእርስዎ ቁም ሣጥን ውስጥ የሻይ ማንኪያ አቅርቦት ከሌለዎት ፣ የተወሰኑትን መግዛት ያስፈልግዎታል። በአካባቢዎ ቆጣቢነት ወይም በሁለተኛው እጅ መደብር ውስጥ ርካሽ ኩባያዎችን ማግኘት ይችላሉ። ወይም ፣ በመምሪያ ወይም በቤት ዕቃዎች ዕቃዎች መደብሮች ውስጥ በዕድሜ የገፉ ፣ ለስለስ ያሉ አስተሳሰቦች ወይም ሽያጮች በጥንት መደብሮች ውስጥ ይመልከቱ ፣ ሽያጩ በተለይ በቅናሽ ዋጋዎች ለተሸጡ አለመመጣጠን እና ልቅ የሆነ የሻይ ማንኪያዎችን ጠቃሚ ሊሆን ይችላል።
የሻይ ማንኪያ እና የሾርባ ኮምፖችን ይግዙ። በኋላ ወደ ጽዋው ታችኛው ክፍል ውስጥ በሚቆፍሩት የፍሳሽ ማስወገጃ ቀዳዳ ውስጥ የሚፈስሰውን ውሃ ለመያዝ ማንኪያውን እንደ ማንጠባበቂያ ትሪ መጠቀም ይችላሉ። ትምህርቱን በጥሩ ሁኔታ ካሟላ ሳህኑ ከሌላ ቦታ ሊገኝ ይችላል።
ደረጃ 2. ለቁፋሮ ለማዘጋጀት ፣ በተመረጠው ትምህርት ውስጥ ውስጡን ያድርጉ።
ከጽዋው ግርጌ መሃል ላይ አንድ ትንሽ X የሚሸፍን ቴፕ ያስቀምጡ። ትንሽ ቁስል እስኪፈጠር ድረስ በ X መሃል ላይ የመቦርቦርን ትንሽ በመዶሻ ይንኩ። ይህ መታ በጣም ቀላል መሆኑን ያረጋግጡ ፣ ወይም ጽዋው ሊሰበር ይችላል።
ደረጃ 3. የፍሳሽ ማስወገጃውን በሻይ ማንኪያ ውስጥ ቀዳዳ ያድርጉ።
ከመቆፈርዎ በፊት ዓይኖችዎን በደህንነት መነጽሮች ይጠብቁ። ንጣፉን ወደ መሰርሰሪያ ውስጥ ያስገቡ። በመጠነኛ ግፊት ፣ የፍሳሽ ማስወገጃ ቀዳዳ እስኪፈጠር ድረስ በዝቅተኛ ፍጥነት በጥርስ ይከርሙ።
- በሚቆፍሩበት ጊዜ ታጋሽ ይሁኑ። ይህ ሂደት እስከ አምስት ደቂቃዎች ወይም ከዚያ በላይ ሊወስድ ይችላል። በጣም ብዙ ግፊትን መተግበር አስተማሪው እንዲሰነጠቅ ሊያደርግ ይችላል።
- በሚቆፍሩበት ጊዜ ከእቃዎ ስር አንድ የቆሻሻ እንጨት ያስቀምጡ። በዚህ መንገድ ፣ በድንገት ጽዋውን ቢመቱት ፣ በስራ ቦታዎ ላይ በድንገት አይቆፈሩም።
- ግጭትን እና የመማሪያውን የመጉዳት እድልን ለመቀነስ በሚቆፍሩበት ጊዜ ቀዳዳውን በትንሽ ውሃ ያጠጡት። የሚረጩ ጠርሙሶች እና የዓይን ቆጣሪዎች በዚህ ፋሽን ውሃ ለመተግበር በደንብ ይሰራሉ።
ደረጃ 4. ለመቆፈር ካልፈለጉ አነስተኛ ጠጠሮችን ለማፍሰስ ይጠቀሙ።
ትምህርትዎን ለመጉዳት የማይፈልጉ ከሆነ - በተለይም የወይን ኩባያ ከሆነ - ውሃ ወደ ታች እንዲፈስ እና ከሥሮቻቸው ሥሮች ርቆ እንዲሄድ የሚያስችልዎ ከጽዋዎ ግርጌ ላይ ትንሽ ጠጠር ንጣፍ በመፍጠር የፍሳሽ ማስወገጃ ማቅረብ ይችላሉ። ተክል። ለማፍሰሻ በማጠናከሪያው የታችኛው ክፍል ውስጥ ጠጠርን ½”(12.7 ሚሜ) ወደ 1” (25.4 ሚሜ) ጠጠር ያሰራጩ።
ክፍል 2 ከ 4 - ተክሎችን በ Teacup ውስጥ ማስገባት
ደረጃ 1. ለሻኩ የአትክልት ስፍራ ተስማሚ ተክሎችን ይምረጡ።
ጠንካራ እና ልባዊ ለሆኑ ዕፅዋት ቅድሚያ ይስጡ። በአጠቃላይ ፣ የአልፓይን እፅዋት እና ተተኪዎች ለአስተማሪ የአትክልት ስፍራዎች በደንብ ይሰራሉ። እነዚህ ትንሽ ውሃ የሚጠይቁ እና በትንሽ ኮንቴይነሮች ውስጥ እንኳን ሊበቅሉ ይችላሉ። ተስማሚ የአልፓይን እና ስኬታማ አማራጮች ጥቆማዎች የሚከተሉትን ያካትታሉ:
- የአልፕይን እፅዋት-ቆጣቢ (አርሜሪያ ጁኒፔሪፎሊያ) ፣ የክረምት aconite (Eranthis cilicica) ፣ fritillary (Fritillaria uva-vulpis) ፣ primrose (dwarf Primula marginata) ፣ saxifrage (Saxifraga) ፣ stonecrop (Sedum ዝርያዎች) ፣ እና ሌሎችም።
- ተተኪዎች - ጨረቃ ቁልቋል (ጂምኖካሊሲየም ሚሃኖቪቺ) ፣ እሬት ፣ ትናንሽ ዶሮዎች እና ጫጩቶች (ሴምፔርቪም ቴክተርም) ፣ የሕፃን ጄድ ወይም ሆቢት ቢት (ክሬስሱላ ኦቫታ) ፣ የሜዳ አህያ ተክል (ሃውሮሺያ ፋሺያታ) ፣ ሰማያዊ ሞገዶች (ኢቼቬሪያ) እና ተመሳሳይ ትናንሽ ስኬታማ ዝርያዎች።
ደረጃ 2. የእፅዋት ጤናን ለማሳደግ ከሸክላ አፈር በታች የንብርብሮች ጠጠሮች።
የአልፓይን ዕፅዋት እና ተተኪዎች ለከባድ ፣ ብዙውን ጊዜ ደረቅ ወይም ከፊል-ደረቅ የአየር ጠባይ ተስማሚ ናቸው ፣ ስለሆነም ብዙ ውሃ ለእነሱ ጎጂ ሊሆን ይችላል። የተትረፈረፈ ውሃ መከማቸትን ለመከላከል የሻይኩን የታችኛው ሦስተኛ በትናንሽ ጠጠሮች ይሙሉ።
ደረጃ 3. እፅዋቱን ፣ ከሚያስፈልገው ከማንኛውም ተጨማሪ አፈር ጋር ወደ ማጠናከሪያው ያስገቡ።
የመንገዱ ሦስት አራተኛ ያህል እስኪሞላ ድረስ በመሬቱ ላይ አፈር ይጨምሩ። እፅዋትን ከመያዣዎቻቸው ውስጥ በቀስታ ያስወግዱ። በጣትዎ በአፈር ውስጥ ትንሽ ቀዳዳ ይፍጠሩ ፣ ከዚያ የእፅዋቱን ሥሮች ያስገቡ። እንደአስፈላጊነቱ ተጨማሪ አፈር ይሙሉ።
- ለተወሰኑ ዕፅዋት ሥሮች ቀዳዳዎች ተስማሚው ጥልቀት ከእፅዋትዎ ጋር በተመጣው የእንክብካቤ መመሪያዎች ላይ መጠቆም አለበት። በሚጠራጠሩበት ጊዜ ለሚመለከተው ተክል በቁልፍ ቃል ፍለጋ ይህንን መረጃ በመስመር ላይ ይመልከቱ።
- ተክሉ በአትክልቱ የአትክልት ሥፍራ ውስጥ በቂ ንጥረ ነገሮች እንዲኖሩት ለማድረግ ፣ ወደ ማሰሮው ውስጥ ከመጨመራቸው በፊት የሸክላ አፈርን በጥራጥሬ ፣ በዝግታ ከሚለቀቀው ማዳበሪያ ጋር ለብቻው ይቀላቅሉ። የሚያስፈልገው የማዳበሪያ መጠን በማዳበሪያው መለያ አቅጣጫዎች (እና እንዲሁም በተክሎች መለያ) ላይ መጠቆም አለበት።
- ትምህርቱን ከአፈር ጋር ሲያነሱ ፣ በጣም ብዙ አፈር ከመጨመር ይቆጠቡ። አፈር አለበት አይደለም ይህ በሽታ ወይም መበስበስ ሊያስከትል ስለሚችል የእፅዋቱን የታችኛው ቅጠል ይሸፍኑ።
ደረጃ 4. እንደአስፈላጊነቱ የማጠናከሪያውን የአትክልት ቦታ ያጠጡ።
ከመትከልዎ በኋላ እፅዋቶችዎን በደንብ ያጠጡ ፣ ግን አፈርን አያርሙ። ውሃ ካጠጡ በኋላ ምን ያህል ጊዜ ውሃ ማጠጣት እንደሚያስፈልጋቸው ለማወቅ ለተክሎች የእንክብካቤ መመሪያዎችን ይመልከቱ። የተለያዩ ዕፅዋት የተለያዩ የመስኖ ፍላጎቶች አሏቸው።
- በሚረጭ ጠርሙስ ትንሽ እፅዋትን ማጠጣት ከመጠን በላይ ውሃ እንዳያጠጡ ይረዳዎታል እና በተለይም ከመፍሰሻ ጉድጓዶች ይልቅ ጠጠሮችን ቢጠቀሙ ይመከራል።
- የሚያንጠባጥብ ትሪ ለመጠቀም ካላሰቡ ፣ ውሃ በሚጠጡበት ጊዜ የማጠናከሪያ የአትክልት ቦታዎችን ወደ ማጠቢያው ያንቀሳቅሱ እና ሙሉ በሙሉ ሲፈስሱ ይተኩ።
የ 3 ክፍል 4 - ለሻይ የአትክልት ስፍራዎ ሞዴል እንጉዳዮችን እና ቤቶችን መቅረጽ
ደረጃ 1. በአስተማሪው የአትክልት ስፍራ ውስጥ ተጨማሪ ባህሪያትን ማከል ይፈልጉ እንደሆነ ይወስኑ።
ይህ ክፍል እንደ አማራጭ ሆኖ ፣ ጥቃቅን ንጥሎችን ማከል ለተመልካች ዓይንን ወደ ውስጥ የሚስብ ጣፋጭ ድባብ ይፈጥራል። አስቀድመው የተሰሩ ትናንሽ እቃዎችን ማከል ይችላሉ ፣ ወይም ከሸክላ እና የዕደ -ጥበብ ዕቃዎች አምሳያ አንዳንድ ማድረግ ይችላሉ። የሚከተሉት ደረጃዎች ወደ አስተማሪው ለመጨመር የራስዎን ጥቃቅን እንጉዳዮችን እና ቤቶችን ለመሥራት መመሪያዎችን ይሰጣሉ።
ጥቃቅን እንጉዳዮችን መሥራት
ደረጃ 1. እንጉዳይቶችን ከአየር-ደረቅ አምሳያ ውህድ ጋር ይፍጠሩ።
የሞዴሊንግ ግቢውን ይክፈቱ እና በግምት የእብነ በረድ ዋጋን ይለዩ። ይህንን በእጆችዎ ወደ ኳስ ያንከባልሉ። ኳሱን በአንደኛው ጫፍ ቆንጥጦ ግንድን ለመፍጠር ከማዕከላዊው ኳስ ርቀቱን ይጎትቱ።
- ከግንዱ የታችኛው ክፍል ሽቦውን ለማራዘም በግንድ በኩል ትንሽ የአበባ ሽቦ ወደ እንጉዳይ ክዳን ውስጥ ያስገቡ።
- የአበባው ሽቦ ርዝመት እንደ እንጉዳዮቹ መጠን ይለያያል። በአጠቃላይ ፣ በቀላሉ እንዲይዙት ከሥሩ በቂ ብቅ ማለት አለበት።
- ፖሊመሪ ሸክላ በመጠቀም ረዘም ያለ ዘላቂ ፣ ጠንካራ ማስጌጫዎችን ማድረግ ይችላሉ። ለተሻለ ውጤት የሸክላ መመሪያዎችን ይከተሉ። በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች ፖሊመር ሸክላ ለማጠንከር መጋገር አለበት።
አነስተኛ ቤቶችን መሥራት
ደረጃ 1. ጥቃቅን ቤቶችን ከግቢው ጋር ይመሰርቱ።
ለ እንጉዳዮች የተጠቀሙበትን ድብልቅ መጠን በእጥፍ ይጨምሩ እና በእጆችዎ ወደ ኳስ ያንከሩት። ለቤቱ መሠረት ኳሱን በአራት ማዕዘን ሳጥን ውስጥ ይቅረጹ።
ደረጃ 2. በቤቱ መሠረት ጥሩ ዝርዝሮችን ለመጨመር የጥርስ ሳሙና ይጠቀሙ።
በጥርስ ሳሙና ለዊንዶውስ ትናንሽ ካሬዎች ይፍጠሩ። በጥርስ ሳሙና የተሠሩት ትናንሽ ጠቋሚዎች እንኳን እንደ ጥቃቅን መስኮቶች ይታያሉ። ለበሩ በር ማዕከላዊ አራት ማእዘን ቅርፅ ያክሉ።
ደረጃ 3. ጣራ ጨምር ቤቱን ጨርስ።
የእብነ በረድ መጠን ያለው ውህድ ውሰድ እና ለጣሪያው በሦስት ማዕዘኑ ወይም ሾጣጣ አድርገው። ሁለቱንም ቁርጥራጮች ለማገናኘት በአራት ማዕዘን ታችኛው ክፍል በኩል የአበባ ሽቦን ወደ ጣሪያው ይግፉት።
- ከተሰነጣጠሉ እንጉዳዮች ጋር በተመሳሳይ ሁኔታ ከቤቱ ግርጌ መውጣት አለበት።
- ቤቱ በአበባ ሽቦ ብቻ ከተገናኘ ያልተረጋጋ ሊሆን ይችላል። ብዙ የአበባ ሽቦዎችን በመጨመር ወይም የሙቅ ሙጫ ነጥብን በመጠቀም የላይኛውን እና የታችኛውን ክፍሎች በማያያዝ መረጋጋትን ይጨምሩ።
ደረጃ 4. ሞዴሎችዎን ይሳሉ።
ሥዕሎችን ቀለል ለማድረግ የሞዴሎች የአበባ ሽቦ በአበባ አረፋ ውስጥ ሊጣበቅ ይችላል። በፓለል ወይም በወረቀት ሰሌዳ ላይ ትንሽ ቀለም ይጨምሩ። ብሩሽዎን በቀለም ውስጥ ይክሉት እና የመሠረትዎን ንብርብር ይተግብሩ። ለምሳሌ ፣ ለ እንጉዳዮች ይህ ምናልባት ቀይ ሊሆን ይችላል። ቀይ የመሠረቱ ንብርብር ከደረቀ በኋላ ነጭ ነጥቦችን ማከል ይችላሉ።
- በአስተምህሮ የአትክልት ሞዴሎችዎ ላይ ዘዬዎችን ያክሉ። በትንሽ ሞቃት ሙጫ ከቤቶቹ ጣሪያዎች ጋር የስፔን ሙስን ያያይዙ።
- ከተለያዩ ቀለሞች ጋር ለመሞከር ነፃነት ይሰማዎት። ከተክሎችዎ ተፈጥሯዊ ቀለሞች ጋር የቀለም መርሃግብሮችዎን ያስተባብሩ።
ደረጃ 5. ሞዴሎቹን ወደ ትምህርትዎ የአትክልት ስፍራ ያክሉ።
ማንኛውንም ሞዴል በእሱ ላይ ለመጨመር የአበባ ሽቦውን በክፍት የአትክልት ቦታ ውስጥ ወደ ክፍት ቆሻሻ መጣያ ውስጥ ይለጥፉ። በአስተምህሮ የአትክልት ስፍራዎ ውስጥ የተደበቀ ትንሽ መንደር ያለዎት እንዲመስልዎ ብዙ ቤቶችን በአንድ ላይ ያዘጋጁ።
የ 4 ክፍል 4: Teacup የአትክልት ቦታን ማሳየት
ደረጃ 1. የመማሪያውን የአትክልት ቦታ የት እንደሚቀመጥ ይወስኑ።
በአነስተኛ አፈር ውስጥ ብቻ ስለሚያድጉ እፅዋቱ እንዳይሰበር ወይም ከመጠን በላይ ማድረቅ ለመከላከል ከውጭ ከሆነ መጠለያ ቢያስፈልገውም የቤት ውስጥ ወይም የውጭ የአትክልት ስፍራ ሊሆን ይችላል። አብዛኛዎቹ የማጠናከሪያ የአትክልት ስፍራዎች በቤት ውስጥ ይቀመጣሉ ፣ ነገር ግን በተጠለለ በረንዳ ፣ በረንዳ ላይ ወይም በእፅዋት ወይም በኩሽና የአትክልት ስፍራ ውስጥ ቢያስቀምጡ ምንም ጉዳት የለውም።
ደረጃ 2. የበርካታ አስተማሪ የአትክልት ቦታዎችን አብረው ማሳየትን ያስቡበት።
አንድ የማጠናከሪያ የአትክልት ስፍራ ብቻውን ጥሩ ነው ፣ ግን ብዙ የማስተማሪያ የአትክልት ቦታዎችን በአንድ ላይ በማቀናጀት የበለጠ ተፅእኖ እና ፍላጎት መፍጠር ይችላሉ። ይህንን ለማድረግ አንዳንድ ሀሳቦች የሚከተሉትን ያካትታሉ:
- በደረጃ ኬክ ማቆሚያ ይጠቀሙ። በእያንዳንዱ የኬክ ማቆሚያ ደረጃ ላይ አንድ የማስተማሪያ የአትክልት ቦታ ያስቀምጡ። እንደ ተመረጡ ኬክ ቆሞ ያጌጡ ፣ ለምሳሌ በደረቁ አበቦች እና ሙዝ።
- እንደ መደርደሪያ ወይም ጠረጴዛ ላይ ያሉ የመማሪያ የአትክልት ቦታዎችን አንድ ላይ ያስቀምጡ። ወይ ተመሳሳይ የመማር ማስተማር ዘይቤን ይያዙ ወይም የማጠናከሪያ ዘይቤዎችን ይለዋወጡ ግን እርስ በእርስ በደንብ መደጋገፋቸውን ያረጋግጡ።
- ማጠናከሪያው በራሱ ተያይዞ በሚገኝ ማንኪያ ላይ ከሆነ ሆን ብለው በሚያሳዩት ጠንካራ ፣ ስልታዊ በሆነ የመጽሐፍት ክምር ላይ በቡና ጠረጴዛ ወይም በሌላ የማሳያ ጠረጴዛ ላይ ያክሉት። ይህ የ “eclectic country ጎጆ” እይታን ለመጠቆም ሊረዳ ይችላል።
- በረንዳ ላይ ካስቀመጡ ፣ በተክሎች መደርደሪያዎች ወይም በሌላ የመደርደሪያ ቦታ ላይ ያሳዩ። ይህ ጥንቃቄ የተሞላበት እንደመሆኑ ፣ ከመታፈን ወይም ከመረገጥ አስተማማኝ የሆነ ቦታ መሆን አለበት።
- አንድ ካለዎት ወደ ተረትዎ የአትክልት ስፍራ አንድ ወይም ሁለት የማጠናከሪያ የአትክልት ቦታዎችን ያክሉ። ተረትዎቹ ይወዱታል።
ጠቃሚ ምክሮች
- ጎረቤቶችን እና ዘመዶችን ወደ ፕሮጀክት አስተካካይ የአትክልት ስፍራነት መለወጥ የሚፈልጉት ለዚህ ፕሮጀክት ተስማሚ የሆነ ማጠናከሪያ ቢኖራቸው ይጠይቁ። እነሱ ከእርስዎ እንደ አሳቢ በእጅ የተሰራ ስጦታ አድርገው ያደንቁት ይሆናል።
- እነዚህ በእጅ የተሠሩ ዕቃዎች ለሚፈለጉበት ለማንኛውም ክስተት ለት / ቤቱ ትርኢት ወይም ለገቢ ማሰባሰቢያ ጠረጴዛዎች ጥሩ አስተዋፅኦ ያደርጋሉ። ለነጭ ዝሆን ወይም ለቆሻሻ እና ለሀብት ማስቀመጫዎች የተሰጡ ሻካራዎች ወደ አስተማሪ የአትክልት ስፍራዎች እንዲለወጡ ሊታዘዙ ይችላሉ።
ማስጠንቀቂያዎች
- ለትንንሽ ልጆች በማይደርሱበት ቦታ ያስቀምጡ። የማወቅ ጉጉት ያላቸው እና ትናንሽ ቁርጥራጮችን መዋጥ ይችሉ ይሆናል።
- በሚቆፍሩበት ጊዜ ጥንቃቄን ይጠቀሙ። መሰርሰሪያን በአግባቡ አለመጠቀም በንብረት ላይ ጉዳት ወይም ጉዳት ሊያስከትል ይችላል።
