አኒሜ ከጃፓን የመነጨ የአኒሜሽን/ስዕል ዘይቤ ነው። አብዛኛዎቹ የአኒሜም ስዕሎች እንደ ትልቅ ዓይኖች ፣ ትልቅ ፀጉር እና የተራዘሙ እግሮች ያሉ የተጋነኑ አካላዊ ባህሪያትን ያካትታሉ። በዚህ መማሪያ ውስጥ የአኒሜ ትምህርት ቤት ልጃገረድ ፣ የአኒሜ ልጃገረድ በመዋኛ ልብስ ፣ በአሥራዎቹ ዕድሜ ላይ የምትገኝ አኒሜ ልጃገረድ እና ታናሽ/ልጅ አኒሜ ልጃገረድ እንዴት መሳል እንደምትችል ትማራለህ።
ደረጃዎች
ዘዴ 1 ከ 4: ወጣት አኒሜ ልጃገረድን መሳል
ደረጃ 1. የአንድን ወጣት ልጃገረድ ሽቦ ክፈፍ ይሳሉ።
የሕፃኑን ምጣኔ የሚወክል ትልቅ ጭንቅላት ይሳሉ።
ደረጃ 2. አካልን ለመገንባት ፣ ተጨማሪ ቅርጾችን ይሳሉ።
ደረጃ 3. ቅርጾቹን እንደ መመሪያ በመጠቀም ስዕሉን ይሳሉ።
ደረጃ 4. ዝርዝሮችን ያክሉ።
እነዚህም ፀጉርን ፣ ልብሶችን እና መለዋወጫዎችን ያካትታሉ።
ደረጃ 5. የጥበብ ሥራውን ያጣሩ።
አነስ ያለ ጫፍ ያለው የስዕል መሣሪያ ይጠቀሙ።
ደረጃ 6. ረቂቁን በስዕሉ ላይ ይሳሉ።
ደረጃ 7. የንድፍ ምልክቶችን ይደምስሱ እና ያስወግዱ።
ደረጃ 8. በሥነ ጥበብ ሥራው ላይ ቀለም ይጨምሩ።
ዘዴ 2 ከ 4: የአኒሜ ትምህርት ቤት ልጃገረድን መሳል
ደረጃ 1. የዱላ አሃዞችን እና ቅርጾችን በመጠቀም የአኒሜቷን ልጃገረድ ንድፍ ያዘጋጁ።
በመጀመሪያ ፣ ለጭንቅላቱ አንድ ክበብ ይሳሉ። ለገጭ እና መንጋጋ በክበቡ የታችኛው ክፍል ላይ የማዕዘን ቅርፅ ይጨምሩ። ለአንገት አጭር መስመር ይጠቀሙ። ከአንገት ወደ ታች ዳሌው ወደሚገኝበት የታጠፈ መስመር ያገናኙ። ለደረት አራት ባለ አራት ጫፍ ቅርፅ ይሳሉ እና ለእግሮቹ ተጨማሪ መስመሮችን ያያይዙ። ለእጆች እንደ መመሪያ ሶስት ማዕዘን ይጠቀሙ።
ደረጃ 2. የዱላውን ምስል እንደ መመሪያ ይጠቀሙ።
የሴት ልጅን አካል ይሳሉ እና በስዕሉ ላይ ቅርፅ ይጨምሩ። መጠኖቹን እና መገጣጠሚያዎች የት እንደሚገኙ ልብ ይበሉ። በኋላ ላይ የአካል ክፍሎችን ትክክለኛ አቀማመጥ ለመወሰን እንዲረዳዎት የተሻገረ መስመርን ፊት እና በደረት ላይ ይጨምሩ።
ደረጃ 3. ዓይኖቹን ይሳሉ።
በተዘረጋው መስመር እገዛ እንደ ረቂቅ አድርገው ያስቀምጡት ፣ ወይም በተለምዶ እነሱ ያድርጓቸው። ለዓይን ቅንድብ ትናንሽ የተጠማዘዘ ጭረት ይጨምሩ። ለአፍንጫው አንግል እና ለከንፈሮች ትንሽ የታጠፈ መስመር ይሳሉ።
ደረጃ 4. ለአኒም ገጸ -ባህሪዎ የፀጉር አሠራር ይንደፉ።
እዚህ በዚህ ሥዕላዊ መግለጫ ፣ የታጠፈ እና የታጠፈ ጭረት በመሳል ሊደረስበት የሚችል ቀላል ዘይቤ ነው። እንዲሁም ለንድፍ ቀስት ወይም ፒን ወይም ማንኛውንም መለዋወጫ በፀጉር ላይ ማከል ይችላሉ።
ደረጃ 5. ለባህሪው አለባበስ ንድፍ ይምረጡ።
የትምህርት ቤት ዩኒፎርም የተለመደ ምርጫ ነው። ቀለል ያለ ብሌዘር እና ተጣጣፊ ቀሚስ ጥሩ ይሆናል።
ደረጃ 6. ዝርዝሮችን አጣራ እና አላስፈላጊ መስመሮችን አጥፋ።
ደረጃ 7. ስዕልዎን ቀለም ያድርጉ።
እርስዎ ገለልተኛ ቀለሞችን እንዲያደርጉ ይፈልጉ ይሆናል ፣ ስለዚህ እነሱ ጥሩ ሆነው ይታያሉ ፣ ስለዚህ እነሱ እርስ በእርስ ይጋጫሉ። ምርጫው የእርስዎ ቢሆንም ፣ ከፈለጉ ብርቱካንማ እና ሐምራዊ ቡድን። የእርስዎ ስዕል ነው።
ደረጃ 8. ሌሎች የልብስ ንድፎችን ይፍጠሩ።
ለአኒሜም ገጸ -ባህሪዎ ለት / ቤት ዩኒፎርም ሊጠቀሙባቸው የሚችሉ ሌሎች ሀሳቦችን ይዘው ይምጡ።
ዘዴ 3 ከ 4: የወጣት አኒሜሽን ልጃገረድን መሳል
ደረጃ 1. በአሥራዎቹ ዕድሜ ላይ የምትገኝ ልጃገረድ የሽቦ ክፈፍ ይሳሉ።
ደረጃ 2. ሰውነትን ለመገንባት ተጨማሪ ቅርጾችን ይሳሉ።
ደረጃ 3. ቅርጾቹን እንደ መመሪያ በመጠቀም ስዕሉን ይሳሉ።
ደረጃ 4. ፀጉርን ፣ ልብሶችን እና መለዋወጫዎችን ይጨምሩ።
ደረጃ 5. የስነጥበብ ሥራውን ያጣሩ።
አነስ ያለ ጫፍ ያለው የስዕል መሣሪያ ይጠቀሙ።
ደረጃ 6. ረቂቁን በስዕሉ ላይ ይሳሉ።
ደረጃ 7. የንድፍ ምልክቶችን ይደምስሱ እና ያስወግዱ።
ደረጃ 8. በሥነ ጥበብ ሥራው ላይ ቀለም ይጨምሩ።
ዘዴ 4 ከ 4 - በመዋኛ ልብስ ውስጥ የአኒሜ ልጃገረድን መሳል
ደረጃ 1. የዱላ አሃዞችን እና ቅርጾችን በመጠቀም የአኒሜቷን ልጃገረድ ንድፍ ያዘጋጁ።
በመጀመሪያ ፣ ለጭንቅላቱ አንድ ክበብ ይሳሉ። ለገጭ እና መንጋጋ በክበቡ የታችኛው ክፍል ላይ የማዕዘን ቅርፅ ይጨምሩ። ዳሌው ወደሚገኝበት አንገት ወደ ታች አንገትን ይጠቀሙ። ለደረቱ የተገለበጠ ጉልላት ቅርፅ ይሳሉ እና በእግሮቹ ላይ ተጨማሪ መስመሮችን ያያይዙ። ለእጆች እንደ መመሪያ ሶስት ማዕዘን መጠቀም ይችላሉ።
ደረጃ 2. የዱላውን ምስል እንደ መመሪያ በመጠቀም ፣ በስዕሉ ላይ ቅርፅ ይጨምሩ።
መጠኖቹን እና መገጣጠሚያዎች የት እንደሚገኙ ልብ ይበሉ። በኋላ ላይ የአካል ክፍሎችን ትክክለኛ አቀማመጥ ለመወሰን እንዲረዳዎት በፊቱ እና በደረት ላይ የተሻገረ መስመር ያክሉ። ይህ ገጸ -ባህሪ የመዋኛ ልብስ ስለሚለብስ ፣ ሁለት እንባ ቅርጾችን በመጠቀም ጡቶች የት እንደሚገኙ ያመልክቱ። ለ እምብርት ትንሽ ዘንበል ያለ ምት ይጨምሩ።
ደረጃ 3. ዓይኖቹን ይሳሉ።
በተዘረጋው መስመር እርዳታ እንደ ረቂቅ አድርገው ያስቀምጡት። ለዓይን ቅንድብ ትናንሽ የተጠማዘዘ ጭረት ይጨምሩ። ገጸ -ባህሪዋ ፈገግታ ያለች እንድትመስል ለአፍንጫው አንግል እና ለከንፈሮች ሁለት ትናንሽ የተጠማዘዘ መስመር ይሳሉ።
ደረጃ 4. ለአኒም ገጸ -ባህሪዎ የፀጉር አሠራር ይንደፉ።
ፀጉሩ እንደ እርጥብ ሆኖ እንዲወዛወዝ ወይም ፀጉር እንዲዳከም ለማድረግ የተጠማዘዘ ምልክቶችን መጠቀም ይችላሉ። ከአናሜ ልጅዎ ወፍራም ፀጉር ትንሽ በመመልከት ለጆሮዎች በእያንዳንዱ ጎን የ C ቅርፅ ያክሉ።
ደረጃ 5. የአካልን ገጽታ አጨልም።
ለባህሪው የመዋኛ ዕቃዎች ንድፍ ይምረጡ። ባለ ሁለት ቁራጭ ቀላል እና የተለመደ ምርጫ ነው።
ደረጃ 6. ዝርዝሮችን አጣራ።
አላስፈላጊ መስመሮችን አጥፋ።