የመስታወት ቴርሞሜትሮች በአንድ ወቅት የተለመዱ ነበሩ ፣ አሁን ግን የተለያዩ ዓይነቶች የዲጂታል ቴርሞሜትሮች በጣም ተስፋፍተዋል። ምርጫ ካለዎት ያለ መስታወት ቴርሞሜትር መጠቀም የተሻለ ነው። የመስታወት ቴርሞሜትሮች ሰውን ሊጎዳ እና ሊጎዳ ይችላል ፣ እና አንዳንዶቹ መርዝ የሆነውን ሜርኩሪ ይዘዋል። በተለይ ሜርኩሪ የያዙ ሰዎች ከአሁን በኋላ አይመከሩም። ሆኖም ፣ የመስታወት ቴርሞሜትር የእርስዎ ብቸኛ አማራጭ ከሆነ ፣ ደህንነቱ የተጠበቀ መሆኑን ለማረጋገጥ ጥንቃቄዎችን ያድርጉ።
ደረጃዎች
ዘዴ 1 ከ 3 - ቴርሞሜትሩን ዝግጁ ማድረግ
ደረጃ 1. ያለ ሜርኩሪ የመስታወት ቴርሞሜትር ይምረጡ።
አማራጩ ካለዎት ፣ ሜርኩሪ ያልሆነ የመስታወት ቴርሞሜትር ደህንነቱ የተጠበቀ ነው። በጥቅሉ ላይ ሜርኩሪ ይኑረው አይኑረው መናገር አለበት ፣ ስለዚህ በጥንቃቄ ያንብቡት።
ሜርኩሪ ያልሆነ ቴርሞሜትር ሜርኩሪን ማፍሰስ ስለማይችል ደህንነቱ የተጠበቀ ነው። ሆኖም ፣ ምንም ፍንዳታ ወይም ፍሳሽ አለመኖሩን ለማረጋገጥ ቴርሞሜትሩን እስካልመረመሩ ድረስ ፣ የሜርኩሪ ቴርሞሜትር እንዲሁ ደህና መሆን አለበት።
ደረጃ 2. በሬክታል ወይም በአፍ ቴርሞሜትር መካከል ይምረጡ።
ለምትወስደው የሙቀት መጠን ሰው ወይም ልጅ የበለጠ ምቾት እንዲኖረው ለማድረግ እነዚህ ቴርሞሜትሮች የተለያዩ ምክሮች አሏቸው። በሬክ ቴርሞሜትር ወይም ለቃል ቴርሞሜትር ረዘም ያለ ጠባብ ጫፍ ላይ የተጠጋጋ ጫፍን ይፈልጉ።
- እነሱ ብዙውን ጊዜ በቀለማት ያሸበረቁ ናቸው ፣ ቀይ ለፊንጢጣ እና አረንጓዴ ለቃል።
- እንዲሁም ምን ዓይነት እንዳለዎት ለማወቅ ማሸጊያውን ማንበብ ይችላሉ።
ደረጃ 3. ቴርሞሜትሩን በሳሙና እና በውሃ ያፅዱ።
አሪፍ ውሃ እና ማንኛውንም ዓይነት የእጅ ሳሙና ወይም የእቃ ሳሙና ይጠቀሙ እና ለማፅዳት በቴርሞሜትር ላይ ወደ ላይ እና ወደ ታች ይጥረጉ። ማንኛውንም የሳሙና ቅሪት ለማስወገድ በሚፈስ ውሃ ስር በደንብ ያጥቡት።
- ቴርሞሜትሩን ማላቀቅ ስለሚችሉ ሙቅ ውሃ አይጠቀሙ።
- እንዲሁም ቴርሞሜትሩን በአልኮል በመጥረግ በደንብ በማጽዳት ከዚያም በማጠብ ማጽዳት ይችላሉ።
ደረጃ 4. የሙቀት መጠኑን ለመቀነስ ቴርሞሜትሩን ያናውጡ።
የሙቀት መጠንን ከወሰዱ በኋላ የመስታወት ቴርሞሜትሮች ሁል ጊዜ እራሳቸውን አያስደስቱም። ከጫፉ ርቀው ጫፍ ላይ ይያዙት እና ቴርሞሜትሩን ወደ ፊት እና ወደ ፊት ያወዛውዙ። ቢያንስ ከ 96.8 ° F (36.0 ° C) በታች መውረዱን ያረጋግጡ። ከአማካይ የሰውነት ሙቀት በታች መሆን አለበት።
ዘዴ 2 ከ 3: ቴርሞሜትር በተገቢው ቦታ ውስጥ ያስገቡ
ደረጃ 1. ሰውየው ዕድሜው ከ 5 ዓመት በታች ከሆነ ቀጥተኛ የሙቀት መጠን ይውሰዱ።
ጫፉን በትንሹ በፔትሮሊየም ጄሊ ቀባው። እግሩን ወደ ላይ በማድረግ ልጁን በጀርባው ላይ ያድርጉት። ከ 0.5 እስከ 1 ኢንች (ከ 1.3 እስከ 2.5 ሴ.ሜ) ወደ ውስጥ በመግባት ጫፉን ወደ ፊንጢጣ ቀስ አድርገው ይግፉት። የታገደ መስሎ ከተሰማዎት በጭራሽ አያስገድዱት። ወደ ሰውነታቸው ጠልቀው መግባት ስለማይፈልጉ ንባቡን በሚወስዱበት ጊዜ ሁሉ በቦታው ይያዙት።
- ቴርሞሜትሩ እንዳይሰበር ሕፃኑን ወይም ሕፃኑን አሁንም ያዙት።
- ልጆች በአፋቸው ውስጥ ካሉ ወደ ቴርሞሜትር ሊነክሱ ይችላሉ ፣ ይህም በአፋቸው ውስጥ ወደ መስታወት ቁርጥራጮች እና ሜርኩሪ ይመራል ፣ ለዚህም ነው የመስታወት ቴርሞሜትር በአፋቸው ውስጥ አያስቀምጡም። በተጨማሪም ፣ የፊንጢጣ ሙቀት ለልጆች በጣም ትክክለኛ ነው።
ደረጃ 2. የሕፃኑን ሙቀት ለመውሰድ ቀላሉ መንገድ ቴርሞሜትሩን በብብት ላይ ያድርጉ።
ለዚህ አይነት የአፍ ወይም የፊንጢጣ ቴርሞሜትር ይጠቀሙ። ጫፉ በቀጥታ በብብት መሃል ላይ እንዲሆን የግለሰቡን ክንድ ከፍ ያድርጉ እና ቴርሞሜትሩን ያዘጋጁ። ሰውዬው በሰውነቱ ላይ እጁን አጥብቆ እንዲይዝ ያድርጉ።
ሙቀቱ ሰውዬው ትኩሳት እንዳለበት የሚያመለክት ከሆነ ፣ እነዚያ ይበልጥ ትክክለኛ ስለሆኑ በሰውዬው ዕድሜ ላይ በመመስረት በፊንጢጣ ወይም በቃል ንባብ እንደገና ማረጋገጥ አለብዎት።
ደረጃ 3. ከ 5 ዓመት በላይ ለሆኑ እና ለአዋቂዎች የአፍ ቴርሞሜትር ይጠቀሙ።
የቴርሞሜትሩን ጫፍ ከሰውዬው ምላስ በታች ያድርጉት። ቴርሞሜትሩ ወደ ሰውነታቸው የሙቀት መጠን ሲሞቅ በቦታው እንዲይዙት ያድርጉ።
ይህ ዘዴ ትክክለኛ ነው ፣ ግን ለአንዳንድ ልጆች በትክክል በቦታው ለመያዝ አስቸጋሪ ሊሆን ይችላል።
ዘዴ 3 ከ 3 - ቴርሞሜትሩን ማስወገድ እና ማንበብ
ደረጃ 1. ቴርሞሜትሩን በተገቢው የጊዜ መጠን ይተዉት።
የጊዜ መጠን በቦታው ላይ የተመሠረተ ነው። የፊንጢጣ ቴርሞሜትር የሚጠቀሙ ከሆነ 2-3 ደቂቃዎች በቂ ጊዜ ነው። በአፍ ወይም በብብት ስር ቴርሞሜትሩን ለ 3-4 ደቂቃዎች ይተዉት።
ቴርሞሜትሩን በሚጎትቱበት ጊዜ ላለማወዛወዝ ይሞክሩ ፣ ምክንያቱም ይህ ንባቡን ሊጎዳ ይችላል።
ደረጃ 2. ቁጥሮቹን ማንበብ እንዲችሉ ቴርሞሜትሩን በአግድም ይያዙ።
የፈሳሹን መጨረሻ ከፊትዎ ፊት ለፊት ወደ ዓይን ደረጃ ይምጡ። እያንዳንዳቸው 1 ° F (1 ° C) እና እያንዳንዳቸው 0.2 ° F (0.1 ° ሴ) የሚያመለክቱትን ትናንሽ መስመሮች የሚያመለክቱትን ረጅም መስመሮች ይፈልጉ። አስፈላጊ ከሆነ ትናንሽ መስመሮችን በመቁጠር እስከ ፈሳሹ መጨረሻ ድረስ በአቅራቢያዎ ያለውን ቁጥር ያንብቡ።
ለምሳሌ ፣ የፈሳሹ መጨረሻ ትልቁን 100 ° F (38 ° ሴ) ምልክት በ 2 ትናንሽ መስመሮች ካለፈ ፣ ከዚያ የሙቀት መጠኑ 100.4 ° F (38.2 ° ሴ) ነው።
ደረጃ 3. ሰውዬው ትኩሳት ካለበት ይወስኑ።
በተለምዶ እርስዎ ወይም ልጅዎ በፊንጢጣ ሲወሰዱ 100.4 ° F (38.0 ° ሴ) ከሆነ ፣ በአፍ ሲወሰዱ 100 ° F (38 ° C) ፣ ወይም ሲወሰዱ 99 ° F (37 ° ሴ) ከሆነ። በብብት ስር። እነዚህ ለ ትኩሳት ዝቅተኛው የሙቀት መጠን ናቸው።
- ልጅዎ ከ 3 ወር በታች ከሆነ እና በፊንጢጣ ንባብ ላይ በመመርኮዝ ትኩሳት ከያዘ ለዶክተሩ ይደውሉ።
- ልጅዎ ከ3-6 ወራት ከሆነ እና የ 102 ዲግሪ ፋራናይት (39 ዲግሪ ሴንቲግሬድ) የሙቀት መጠን ከሄደ ፣ በተለይም ልጅዎ እንደ ድብታ ወይም ግራ መጋባት ያሉ ሌሎች ምልክቶች ከታዩ ሐኪምዎን ያነጋግሩ። ከ 102 ° F (39 ° ሴ) በላይ ከሄደ ምንም ይሁን ምን ሐኪምዎን ያነጋግሩ።
- ልጅዎ የሙቀት መጠኑ 102 ° ፋ (39 ° ሴ) ካለው እና ከ 6 እስከ 24 ወራት ከሆነ ፣ ከአንድ ቀን በላይ የሚቆይ ከሆነ ለሐኪምዎ ይደውሉ። እንዲሁም ልጅዎ እንደ ሳል ወይም ተቅማጥ ያሉ ሌሎች የሕመም ምልክቶችን እያሳየ ከሆነ ይደውሉ።
- አንድ ትልቅ ልጅ ወይም አዋቂ ካለዎት በ 103 ዲግሪ ፋራናይት (39 ዲግሪ ሴንቲግሬድ) ወይም ከዚያ በላይ በሆነ የሙቀት መጠን ወደ ሐኪም ይሂዱ።
ደረጃ 4. ቴርሞሜትሩን ከማስቀመጥዎ በፊት እንደገና ያፅዱ።
የቴርሞሜትር ርዝመቱን በማሻሸት በተለይ ጫፉ ላይ በማተኮር በቀዝቃዛ ውሃ እና በሳሙና ይታጠቡ። ሲጨርሱ በደንብ በውሃ ያጥቡት።
ካላጸዱት ፣ ለሚቀጥለው ሰው ጀርሞችን ማስተዋወቅ ይችላሉ።
ጠቃሚ ምክሮች
አሮጌውን የሜርኩሪ ቴርሞሜትር ማስወገድ ከፈለጉ እሱን ለማስወገድ ከሁሉ የተሻለውን መንገድ ለማወቅ የመርዝ መቆጣጠሪያ ወይም በአካባቢዎ የጤና ክፍል ይደውሉ።
ማስጠንቀቂያዎች
- የሙቀት መጠንን ለመውሰድ ከመጠቀምዎ በፊት ሁል ጊዜ ቴርሞሜትሩን ስንጥቆች ወይም ፍሳሾችን ይፈትሹ።
- የሜርኩሪ ቴርሞሜትር ቢሰበር ለተጨማሪ መረጃ የመርዝ መቆጣጠሪያን ይደውሉ። ሜርኩሪ ካልሆነ መርዛማ አይደለም ፣ ስለዚህ በወረቀት ፎጣዎች ማጽዳት ይችላሉ።
