አርቲስቶች እራሳቸውን ለመግለጽ ብዙ ሚዲያዎችን ሊጠቀሙ ይችላሉ ፣ እና በተግባር ፣ በጽናት እና በችሎታ ፣ ሥነ ጥበብ ከፍላጎት የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያ እስከ ትርፋማ ሥራ ድረስ ሊሆን ይችላል።
ደረጃዎች
ደረጃ 1. ከተለያዩ ሚዲያዎች ጋር ይለማመዱ።
ስነጥበብ ከነዳጅ ቀለሞች እስከ ጭቃ ፣ ከድንጋይ እስከ ኤሌክትሪክ ድረስ ወሰን በሌለው የተለያዩ የመገናኛ ዘዴዎች ተፈጥሯል። በአርቲስቶች የሚጠቀሙባቸው ጥቂት ታዋቂ ሚዲያዎች እዚህ አሉ።
- እርሳሶች እና ወረቀት። ስዕል መሰረታዊ የስነጥበብ ቅርፅ ነው ፣ ምናልባትም በመጀመሪያ ከሰል ቁራጭ ወይም ከዋሻ ግድግዳ ላይ ባለ አንዳንድ ባለ ቀለም ሸክላ ተለማመደ። አሁን የተለያዩ ወረቀቶችን እና እርሳሶችን በመጠቀም የተጣራ ቴክኒክ ነው።
- ብዕር እና ቀለም። ብዕር እና ቀለም ሌላ የስዕል ቅርፅ ነው ፣ ከባድ የጨርቅ ወረቀት ወይም የጭረት ሰሌዳ ፣ እና አብዛኛውን ጊዜ የኒቢ ብዕር እና ቀለም። አስገራሚ ንፅፅሮችን እና አስደናቂ ዝርዝርን ለመፍጠር ሊያገለግል ይችላል።
- ፓስተሎች። የፓስተር እንጨቶች በጣም ትንሽ በሆነ ጠራዥ የተቀላቀለ እና ባለቀለም ጠመዝማዛ የሚመስሉ እንጨቶችን ለመፍጠር የሚሽከረከሩ ናቸው። በጣም ርካሹ የተማሪ ክፍል ብቻ ቀለም የተቀባ ኖራ ነው። በፓስተር ወረቀት ፣ በከባድ ረቂቅ ወረቀት ፣ በውሃ ቀለም ወረቀት ወይም በአሸዋ በተሸፈኑ የፓስታ ወረቀቶች ላይ ለመሳል ወይም ለመሳል ሊያገለግሉ ይችላሉ።
- ዘይት ፓስቴሎች። እነዚህ እንጨቶች ከቀለም እርሳሶች ጋር ይመሳሰላሉ እና በጣም ርካሽ ከሆኑ የልጆች ዘይት ፓስታዎች እስከ ውድ ቀለሞች ድረስ ከተሠሩ የአርቲስት ደረጃ ዘይት ፓቴሎች ይደርሳሉ። ከቀለም እርሳሶች የበለጠ ግልፅ ያልሆነ ፣ በወረቀት ፣ በሰሌዳዎች ፣ በእንጨት ፣ በሸራ ፣ በብረት ወይም በማንኛውም ወለል ላይ ይሠራሉ።
- የውሃ ቀለሞች ፣ ዘይቶች እና አክሬሊክስ ቀለሞች። እነዚህ በጣም የተለያዩ ሚዲያዎች ናቸው ፣ እነሱ የተሰበሰቡት ለአብዛኞቹ ሰዎች ስለሚያውቁት ብቻ ነው ፣ እና ሁሉም እኛ “ስዕል” ብለን በምናውቀው ውስጥ ያገለግላሉ።
- ሴራሚክስ። ይህ ሚዲያ የእጅ ቅርጽ ያለው ፣ በሻጋታ ውስጥ የተሠራ ፣ በሸክላ ሠሪ ላይ የሚጣል ወይም በሌላ መንገድ የተቀረጸ ሸክላ ነው።
- በድንጋይ መቅረጽ። ይህ ፈታኝ እና በአካል የሚጠይቅ ቴክኒክ ነው። ዘመናዊ ቴክኖሎጂ ቅርፅን ለመፍጠር የድንጋይ ማስወገጃ መሳሪያዎችን ፈጥሯል ፣ ግን በተለምዶ የሚከናወነው በመዶሻ እና በሾላዎች ነው።
- ፎቶግራፍ። ከዲጂታል ካሜራዎች እና ከአርትዖት ፣ እስከ ልዩ ውጤቶች ማጣሪያዎች እና መብራት ድረስ አዳዲስ ቴክኖሎጂዎች ያለማቋረጥ እየወጡ በለውጥ ሁኔታ ውስጥ ያለ ቴክኒክ።
-
መቅረጽ። ብዙውን ጊዜ በሾላዎች እና ቢላዎች ይከናወናል ፣ ይህ ምስሎችን ለመቅረጽ ፣ መጋገሪያዎችን እና ቅርጾችን ለመቅረጽ እና ብዙ እንጨቶችን በፍጥነት ለማስወገድ ፣ እና ሙጫዎችን እና ሙጫዎችን ለማጣራት ከቴክኖሎጂው ተጠቃሚ የሆነ ባህላዊ የጥበብ ቅርፅ ነው። ወይም የሥራውን ክፍል በሚሠራበት ጊዜ መደርደር።
ሁሉንም በአንድ ጽሑፍ ውስጥ ለመሸፈን ሌሎች ብዙ ሚዲያዎች እና በቀላሉ በጣም ብዙ ቴክኒኮች አሉ።
ደረጃ 2. እንደ ግለሰብ የትኛው ለእርስዎ የበለጠ አስደሳች እና ምርታማ እንደሆነ ለማየት ከላይ ከተጠቀሱት ቴክኒኮች እና ቁሳቁሶች ፣ ወይም ከሌሎች ጋር ሙከራ ያድርጉ።
ደረጃ 3. በአካባቢዎ የሚቀርቡትን ክፍሎች ፣ ወይም በመስመር ላይ እንኳን ይመልከቱ።
ብዙ የትምህርት ቤት ዲስትሪክቶች ከአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት እስከ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ለተማሪዎች የጥበብ ትምህርቶችን ይሰጣሉ። ብዙውን ጊዜ እነዚህ ከአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ደረጃ በላይ የምርጫ ኮርሶች ናቸው ፣ እና ለስነጥበብ ፍላጎት ካለዎት ሁሉንም የጥበብ ትምህርቶች በተቻለ መጠን ለመውሰድ የትምህርት ቤትዎን መርሃ ግብር ለመሥራት ይሞክሩ። የማህበረሰብ ኮሌጆች እና ዩኒቨርሲቲዎች አንዳንድ ጊዜ በብዙ የጥበብ ቴክኒኮች ውስጥ የአዋቂ ትምህርት ትምህርቶችን ይሰጣሉ።
ደረጃ 4. እርስዎ በሚኖሩበት ቦታ ምንም ትምህርት ከሌለ የስቱዲዮ ትምህርቶችን ወይም የግል የጥበብ መምህራንን ይፈትሹ።
ቀደም ባሉት ጊዜያት ሁሉም አርቲስቶች ማለት ይቻላል የራሳቸውን የሥልጠና ሥልጠና ያጠናቀቁ እና በእደ ጥበባቸው ውስጥ ነጋዴዎች ለሆኑት “ማስተርስ” እንደ ተለማማጅ ጀመሩ። አሁን ፣ አንዳንድ አርቲስቶች ሌሎች የስቱዲዮ ሥራዎችን እንደ ክፍያ ሲሠሩ ከመምህራቸው ለሚማሩ ችሎታ ላላቸው ግለሰቦች የሥልጠና ሥልጠና ይሰጣሉ።
ደረጃ 5. መካከለኛዎን ይለማመዱ።
በስዕል ደብተር ፣ በአልበም ፣ ወይም በቅርጻ ቅርጾች ወይም በተቀረጹ ፎቶግራፎች ውስጥ ቢሆን የሥራዎን መዝገብ ወይም ፖርትፎሊዮ ያስቀምጡ። ይህ ማሻሻያዎችን እንዲያዩ እና የግል ቴክኒክ እንዲመሰርቱ ያስችልዎታል።
ደረጃ 6. ዕድል ሲኖርዎት በችሎታዎ እና በክህሎትዎ ይስሩ።
ተሰጥኦ ካለዎት እና እንደ ሥዕል ወይም ሥዕል ችሎታ ካዳበሩ ፣ ለአጎራባች ንግዶች ወይም ዝግጅቶች ፖስተሮችን ወይም ምልክቶችን የማድረግ አንዳንድ የኮሚሽን ሥራ ለመሥራት ዕድል ሊያገኙ ይችላሉ።
ደረጃ 7. የሚሠሩበትን መካከለኛ ባህሪ የሚያሳዩትን ውድድሮች ወይም የጥበብ ትርዒቶችን ይመልከቱ።
የገበያ አዳራሾች ፣ የማህበረሰብ ድርጅቶች እና ሌሎች ቡድኖች ብዙውን ጊዜ “በፍርድ የተያዙ” የሥራ ማሳያዎችን ስፖንሰር ያደርጋሉ ፣ እና የማህበረሰቡ አባላት ሥራቸውን እንዲያሳዩ እና አንዳንድ ጊዜ እንዲሸጡ ይጋብዛሉ። ይህ ከሌሎች አርቲስቶች ጋር ሀሳቦችን ለማጋራት እና ለራስዎ ሥራ የህዝብ ምላሽ ለማየት ዕድል ይሆናል።
ደረጃ 8. እያንዳንዱ ፕሮጀክት ስኬታማ በማይሆንበት ጊዜ ተስፋ አትቁረጥ።
ይህ በተለይ በፈጠራው ሂደት ውስጥ ቃል በቃል ሊፈርስ ስለሚችል የቅርፃ ቅርፅ ወይም የሴራሚክ ፕሮጄክቶች እውነት ነው።
ደረጃ 9. በሄዱበት ቦታ ሁሉ መነሳሳትን ይፈልጉ።
በጣም ይከታተሉ እና በዙሪያዎ ላለው ዓለም ሁሉ ትኩረት ይስጡ! በአከባቢዎ መናፈሻ ውስጥ ካሉ ዛፎች ፣ ወርቃማ ቅጠሎቻቸው በተፈጥሯዊ ብርሃን ውስጥ እንዴት እንደሚበሩ ፣ ዓለም በቅርጾች ፣ ሸካራዎች ፣ ምስሎች ፣ ቀለሞች እና ቅርጾች ተሞልታለች ፣ እና ብዙዎቹ እንደ ድንቅ ሥራዎች የተፈጠሩት ቀለል ያለ በመጠቀም አይደለም ፣ ቆንጆ ርዕሰ ጉዳይ ፣ እና የወሰነ አርቲስት ተሰጥኦ።
ቪዲዮ - ይህንን አገልግሎት በመጠቀም አንዳንድ መረጃዎች ለ YouTube ሊጋሩ ይችላሉ።
ጠቃሚ ምክሮች
- ሲያዝኑ ፣ ሲያበዱ ወይም ሲበሳጩ ስሜትዎን ይሳሉ። የግጭት ስሜቶች ብዙውን ጊዜ ወደ አስደሳች ውጤት ሊያመሩ ይችላሉ ፣ ግን የግድ አስደሳች ለመሆን የሚያሳዝኑ ሥዕሎችን መሥራት አለብዎት ማለት አይደለም።
- አንዳንድ ሰዎች በሚሠሩበት ጊዜ ሙዚቃን ያዳምጣሉ ፣ ምክንያቱም ረዘም ላለ ጊዜ ሥራቸውን እንዲቀጥሉ ስለሚረዳቸው እና ትኩረታቸውን በቀላሉ እንዲያተኩሩ ያደርጋቸዋል። ሌሎች በስራው ላይ ማተኮር ከባድ ያደርገዋል ብለው ስለሚያስቡ መጥፎ ሀሳብ ነው ይላሉ።
- በተመረጠው መካከለኛዎ ውስጥ ሊገዙት የሚችሉት ከፍተኛ ጥራት ያላቸውን የጥበብ አቅርቦቶችን ይግዙ። እነሱ ብዙውን ጊዜ ለማስተናገድ ቀላል ናቸው እና ቀለሙ የበለጠ የተከማቸ ስለሆነ ከርካሽ የተማሪ ስሪቶች ረዘም ሊሉ ይችላሉ። እንዲሁም የአርቲስት ደረጃ አቅርቦቶችን በመጠቀም የልምድ ቁራጭ በጥሩ ሁኔታ ከወጣ ፣ በተሻለ ቁሳቁሶች ከመድገም ይልቅ በሐቀኝነት ሊሸጡት ይችላሉ። በመጨረሻም ፣ እርስዎ የሚመርጡትን እና እርስዎን የሚስማሙ ቁሳቁሶችን መጠቀም አለብዎት - ለእርስዎ እና ለስራዎ በተሻለ ሁኔታ ይሰራሉ።
ማስጠንቀቂያዎች
- በተማሪ የክፍል አቅርቦቶች የተሰሩ ስራዎችን አይሸጡ። እነሱ ብዙውን ጊዜ ፈጣን አይደሉም እና በወራት ውስጥ ወይም በሁለት ዓመታት ውስጥ ሊደበዝዙ እና መጥፎ ሊመስሉ ይችላሉ። ደንበኞች ስለዚህ ጉዳይ ለሌሎች ደንበኞች ይናገራሉ እና ሙያዎን ሊጎዱ ይችላሉ።
- አንዳንድ የጥበብ ሚዲያዎች አደገኛ ኬሚካሎችን ያካትታሉ ፣ ወይም አደገኛ ሁኔታዎችን ይፈጥራሉ። ከሴራሚክስ ውስጥ ያለው አቧራ የመተንፈሻ አካላት ችግርን ሊያስከትል የሚችል ሲሊኬቶችን ይይዛል ፣ እና አንዳንድ ቀለሞች ከባድ ብረቶችን ይዘዋል ፣ ይህም በምግብ መፈጨት ወይም በመተንፈስ ላይ መርዛማ ሊሆን ይችላል። ስለዚህ በስዕል ክፍለ ጊዜ በጭራሽ አይበሉ ወይም አይጠጡ። ከዚያ በኋላ እጆችዎን ይታጠቡ።
- እርስዎ የፈጠሯቸውን እያንዳንዱን ሥራ ለመሸጥ በጭራሽ አይጠብቁ። ስነጥበብ “ተፈላጊ” ገበያ ነው ፣ እና ስለዚህ ፣ ለስራዎ ፍላጎት ለመፍጠር ፈጠራን መጠቀም የእርስዎ ሊሆን ይችላል።
